Beden Eğitimi ve Oyun (MEB)-1
16-20
Şubat
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
OYUNU KURALINA GÖRE OYNUYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Oyun Kuralları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BEO.1.2.2.
Oyun kurallarını uygulayabilme
Oyun kurallarını uygulayabilme
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
D1. Adalet D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D14. Saygı D15. Sevgi
Ölçme
Kontrol Listesi Öz Değerlendirme Formu Gözlem Formu Performans Görevi Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
09-13
Şubat
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
OYUNU KURALINA GÖRE OYNUYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Temel Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BEO.1.2.1.
Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini algılar.
b)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
b)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
D1. Adalet D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D14. Saygı D15. Sevgi
Ölçme
Kontrol Listesi Öz Değerlendirme Formu Gözlem Formu Performans Görevi Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
02-06
Şubat
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
OYUNU KURALINA GÖRE OYNUYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Temel Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BEO.1.2.1.
Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini algılar.
b)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
b)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
D1. Adalet D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D14. Saygı D15. Sevgi
Ölçme
Kontrol Listesi Öz Değerlendirme Formu Gözlem Formu Performans Görevi Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
26-30
Ocak
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
19-23
Ocak
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
12-16
Ocak
4+1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAREKET EDİYORUM OYUNU KURALINA GÖRE OYNUYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Temel Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BEO.1.1.4.
Temel hareket becerilerini sergileyebilme
BEO.1.2.1.
Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
Temel hareket becerilerini sergileyebilme
BEO.1.2.1.
Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini algılar.
b)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
a)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini algılar.
b)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
b)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
a)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini algılar.
b)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Oyunlarda yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
D4. Dostluk D6. Dürüstlük D14. Saygı D16. Sorumluluk
D1. Adalet D3. Çalışkanlık D4. Dostluk D14. Saygı D15. Sevgi
Ölçme
Gözlem Formu Kontol Listesi Performans Görevi Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
Kontrol Listesi Öz Değerlendirme Formu Gözlem Formu Performans Görevi Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
05-09
Ocak
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
HAREKET EDİYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Temel Hareket Becerileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BEO.1.1.4.
Temel hareket becerilerini sergileyebilme
Temel hareket becerilerini sergileyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini algılar.
b)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
b)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerinin basamaklarını gösterir.
c)Yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge becerilerini farklı durumlarda uygular.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB2.1. İletişim SDB2.2. İş Birliği SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
D4. Dostluk D6. Dürüstlük D14. Saygı D16. Sorumluluk
Ölçme
Gözlem Formu Kontol Listesi Performans Görevi Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası