Fen Bilimleri (MEB)-4
18-22
Mayıs
2+1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: Basit Elektrik Devreleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.7.1.2. Çalışan bir elektrik devresi kurar.
F.4.7.1.3.
Evde ve okuldaki elektrik düğmelerinin ve kabloların birer devre elemanı olduğunu bilir.
F.4.7.1.3.
Evde ve okuldaki elektrik düğmelerinin ve kabloların birer devre elemanı olduğunu bilir.
Süreç Bileşenleri
F.4.7.1.2. Ampul, pilden ve anahtardan oluşan devre kurulması istenir. F.4.7.1.3 Elektrik düğmeleri ile lambalar arasında, duvar içinden geçen bağlantı kabloları olduğu vurgulanır.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: Basit Elektrik Devreleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.7.1. Basit Elektrik Devreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.7.1.1.
Basit elektrik devresini oluşturan devre elemanlarını işlevleri ile tanır.
Basit elektrik devresini oluşturan devre elemanlarını işlevleri ile tanır.
Süreç Bileşenleri
F.4.7.1.1. Devre elemanı olarak, pil, ampul, kablo ve anahtar tanıtılır.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: İnsan ve Çevre
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.6.1. Bilinçli Tüketici
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.6.1.2.
Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder.
Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder.
Süreç Bileşenleri
F.4.6.1.2. Su, besin, elektrik gibi kaynaklara değinilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: İnsan ve Çevre
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.6.1. Bilinçli Tüketici
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.6.1.1.
Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir.
Kaynakların kullanımında tasarruflu davranmaya özen gösterir.
Süreç Bileşenleri
F.4.6.1.1.
a.Elektrik, su, besin gibi kaynakların tasarruflu kullanılmasının önemi vurgulanır.
b.Yeniden kullanmanın önemi üzerinde durulur.
a.Elektrik, su, besin gibi kaynakların tasarruflu kullanılmasının önemi vurgulanır.
b.Yeniden kullanmanın önemi üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2+1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.5.5. Ses Kirliliği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.5.5.2.
Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar.
F.4.5.5.3.
Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.
Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar.
F.4.5.5.3.
Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
1+2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri
F.4.5.5. Ses Kirliliği
F.4.5.5. Ses Kirliliği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.5.4.2. Şiddetli sese sahip teknolojik araçların olumlu ve olumsuz etkilerini araştırır.
F.4.5.5.1.
Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular.
F.4.5.5.1.
Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
1+2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
F.4.5.3. Işık Kirliliği
F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri
F.4.5.4. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
F.4.5.3.3. Işık kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.
F.4.5.4.1.
Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır.
F.4.5.4.1.
Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır.
Süreç Bileşenleri
F.4.5.4.1.
a.Teknolojinin ses araçlarının gelişimine olan katkısı vurgulanır, kronolojik sıralama ve ayrıntı verilmez.
b.Ses şiddetini değiştirmeye, işitme yetimizi geliştirmeye ve sesi kaydetmeye yarayan teknolojiler üzerinde durulur.
a.Teknolojinin ses araçlarının gelişimine olan katkısı vurgulanır, kronolojik sıralama ve ayrıntı verilmez.
b.Ses şiddetini değiştirmeye, işitme yetimizi geliştirmeye ve sesi kaydetmeye yarayan teknolojiler üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü