Kuran'ı Kerim-7
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Kafirun Suresini ve Anlamını Öğreniyorum
Kafirun Suresini ve Anlamını Öğreniyorum
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
III. EZBERLENECEK DUALAR, SURELER VE ANLAMLARI
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.3. İklab
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.2. İzhar
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Tenvin ve Sakin Nun
Tenvin ve Sakin Nun
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.3.
Medd-i Lîn 2. Dönem 1.
Yazılı
Medd-i Lîn 2. Dönem 1.
Yazılı
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
2- Kuran-ı Kerimi Güzel Okuma (42 Saat)
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, Medd-i Ârız, Meddi-i Lâzım ve Medd-i Lîn, İhfa, Izhar ve İklab'ı ayırt eder
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
1.2.Medd-i Lâzım
Öğretim Teknikleri
Tecvit kuralları öğretilirken uygulama esas alınacak, tanımların ezberletilmesinden kaçınılacaktır. Ezberlenecek surelerin temel mesajlarına vurgu yapılacak ve bunların hayatla ilişkisi kurulacaktır. Sureler ezberlenirken koro halinde her öğrencinin katılımı sağlanacaktır. Görsel ve işitsel materyaller kullanılarak öğrenme kolaylaştırılacaktır
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü