Arapça-7
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: VATANIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. DERS: Vatanımı Seviyorum:
Kelime ve Kavramlar
Etkinlikler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1- Dinlediklerinde geçen vatan ile ilgili sözcük, sözcük öbekleri ve kısa cümleleri tanır.
2- Dinlediği sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayan temel bağlaçları tanır.
KONUŞMA
1- Konuşmalarında konuya ilişkin ifadeleri yerinde kullanır.
2- Konuşmalarında betimlemeler yapar.
OKUMA-ANLAMA
1- Okuduklarını anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
2- Okuduğu metinde/diyalogda yer-yön ifadelerini ayırt eder.
3- Okuduğu metinde/diyalogda bilmediği sözcüklerin anlamlarını tahmin eder.
4- Okuduğu metne ilişkin sorulara cevap verir.
5- Okuduğu basit ve kısa bir metnin/diyaloğun ana fikrini bulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: VATANIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
- Diyalog Metni
Alıştırma Etkinlikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1- Dinlediklerinde geçen vatan ile ilgili sözcük, sözcük öbekleri ve kısa cümleleri tanır.
2- Dinlediği sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayan temel bağlaçları tanır.
KONUŞMA
1- Konuşmalarında konuya ilişkin ifadeleri yerinde kullanır.
2- Konuşmalarında betimlemeler yapar.
OKUMA-ANLAMA
1- Okuduklarını anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
2- Okuduğu metinde/diyalogda yer-yön ifadelerini ayırt eder.
3- Okuduğu metinde/diyalogda bilmediği sözcüklerin anlamlarını tahmin eder.
4- Okuduğu metne ilişkin sorulara cevap verir.
5- Okuduğu basit ve kısa bir metnin/diyaloğun ana fikrini bulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: VATANIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DERS: Tarihi Yerler:
Kelime ve Kavramlar
Etkinlikler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
DİNLEME-ANLAMA
1- Dinlediklerinde geçen vatan ile ilgili sözcük, sözcük öbekleri ve kısa cümleleri tanır.
2- Dinlediği sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayan temel bağlaçları tanır.
KONUŞMA
1- Konuşmalarında konuya ilişkin ifadeleri yerinde kullanır.
2- Konuşmalarında betimlemeler yapar.
OKUMA-ANLAMA
1- Okuduklarını anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
2- Okuduğu metinde/diyalogda yer-yön ifadelerini ayırt eder.
3- Okuduğu metinde/diyalogda bilmediği sözcüklerin anlamlarını tahmin eder.
4- Okuduğu metne ilişkin sorulara cevap verir.
5- Okuduğu basit ve kısa bir metnin/diyaloğun ana fikrini bulur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: HAVA DURUMU
Konu (İçerik Çerçevesi)
- Diyalog Metni
Alıştırma Etkinlikleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
DİNLEME-ANLAMA
1- Hava durumu ile ilgili dinledikleri sözcük, sözcük öbekleri ve kısa cümleleri tanır.
2- Dinlediği sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayan temel bağlaçları tanır.
KONUŞMA
1- Konuşmalarında hava durumu ile ilgili ifadeleri yerinde kullanır.
2- Konuşmalarında betimlemeler yapar.
OKUMA-ANLAMA
1- Okuduklarını anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
2- Okuduğu metinde/diyalogda geçen bilmediği sözcükleri belirler.
3- Okuduğu metne/diyaloğa ilişkin sorulara cevap verir.
4- Okuduğu basit ve kısa bir metnin/diyaloğun ana fikrini bulur.
YAZMA
1- Gördüğü kısa bir metni doğru bir şekilde yazar.
2- Kısa metinler/diyaloglar yazar.
3- Tema konuları ile ilgili ifadeleri duyduğunda yazar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası