1. Meslek Dersleri
  2. Arapça
  3. Kuran'ı Kerim (Meb)-5
Kuran'ı Kerim (MEB)-5
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

2.KUR’AN-I KERİM OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Tenvin
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.5.2.2.

Tenvini seslendirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ D3.Çalışkanlık
Ölçme
→ *Dereceli puanlama anahtarı
→ *Kontrol listesi
→ *Çalışma yaprağı
→ *Gözlem formu
→ *Bilgi kartları
→ *Zihin haritası
→ *Performans görevi *Performans görevi olarak öğrencilerden cezim
→ şedde ve tenvine dair bir poster hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; görsel tasarım
→ açıklık
→ anlaşılırlık
→ hedef kitleye uygunluk ve özgünlük ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

2.KUR’AN-I KERİM OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Tenvin
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.5.2.2.

Tenvini seslendirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
→ D3.Çalışkanlık
Ölçme
→ *Dereceli puanlama anahtarı
→ *Kontrol listesi
→ *Çalışma yaprağı
→ *Gözlem formu
→ *Bilgi kartları
→ *Zihin haritası
→ *Performans görevi *Performans görevi olarak öğrencilerden cezim
→ şedde ve tenvine dair bir poster hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; görsel tasarım
→ açıklık
→ anlaşılırlık
→ hedef kitleye uygunluk ve özgünlük ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

2.KUR’AN-I KERİM OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Şedde
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.5.2.1.

Cezimi ve Şeddeyi seslendirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB2. Dijital Okuryazarlık
Değerler
Ölçme
→ *Dereceli puanlama anahtarı
→ *Kontrol listesi
→ *Çalışma yaprağı
→ *Gözlem formu
→ *Bilgi kartları
→ *Zihin haritası
→ *Performans görevi *Performans görevi olarak öğrencilerden cezim
→ şedde ve tenvine dair bir poster hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; görsel tasarım
→ açıklık
→ anlaşılırlık
→ hedef kitleye uygunluk ve özgünlük ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

2.KUR’AN-I KERİM OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Şedde
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.5.2.1.

Cezimi ve Şeddeyi seslendirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB2. Dijital Okuryazarlık
Değerler
Ölçme
→ *Dereceli puanlama anahtarı
→ *Kontrol listesi
→ *Çalışma yaprağı
→ *Gözlem formu
→ *Bilgi kartları
→ *Zihin haritası
→ *Performans görevi *Performans görevi olarak öğrencilerden cezim
→ şedde ve tenvine dair bir poster hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; görsel tasarım
→ açıklık
→ anlaşılırlık
→ hedef kitleye uygunluk ve özgünlük ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

2.KUR’AN-I KERİM OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Cezim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.5.2.1.

Cezimi ve Şeddeyi seslendirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB2. Dijital Okuryazarlık
Değerler
Ölçme
→ *Dereceli puanlama anahtarı
→ *Kontrol listesi
→ *Çalışma yaprağı
→ *Gözlem formu
→ *Bilgi kartları
→ *Zihin haritası
→ *Performans görevi *Performans görevi olarak öğrencilerden cezim
→ şedde ve tenvine dair bir poster hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; görsel tasarım
→ açıklık
→ anlaşılırlık
→ hedef kitleye uygunluk ve özgünlük ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

2.KUR’AN-I KERİM OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Cezim
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.5.2.1.

Cezimi ve Şeddeyi seslendirebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB2. Dijital Okuryazarlık
Değerler
Ölçme
→ *Dereceli puanlama anahtarı
→ *Kontrol listesi
→ *Çalışma yaprağı
→ *Gözlem formu
→ *Bilgi kartları
→ *Zihin haritası
→ *Performans görevi *Performans görevi olarak öğrencilerden cezim
→ şedde ve tenvine dair bir poster hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; görsel tasarım
→ açıklık
→ anlaşılırlık
→ hedef kitleye uygunluk ve özgünlük ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilebilir
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10
-14 KASIM 2025
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Okur Yazarlık Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Değerler
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Ölçme
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 KASIM 2025
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir