Genetik Bilimine Giriş(Maarif*)-11
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİYOTEKNOLOJİ VE GÜNCEL GENETİK UYGULAMALARI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.2.1 Tıp alanındaki genetik uygulamaları açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Hastalıkların teşhis ve tedavisinde kullanılan yöntemlere (CRISPR-CAS9, insülin, GH, interferon, vb.) temel düzeyde vurgu yapılır.
b)Genetik bozuklukların neden olduğu hastalıkların gen aktarımı ile düzeltilmesinin yöntemleri örneklerle açıklanır.
c)Tıp alanındaki genetik uygulamalar kanser tedavisinde kullanılan genetik uygulamalarla ilişkilendirilir.
d)Türk bilim insanı Prof. Dr. Aziz SANCAR'ın beyin kanseri tedavisinde kullandığı yöntem üzerinden çıkarımda bulunur.
b)Genetik bozuklukların neden olduğu hastalıkların gen aktarımı ile düzeltilmesinin yöntemleri örneklerle açıklanır.
c)Tıp alanındaki genetik uygulamalar kanser tedavisinde kullanılan genetik uygulamalarla ilişkilendirilir.
d)Türk bilim insanı Prof. Dr. Aziz SANCAR'ın beyin kanseri tedavisinde kullandığı yöntem üzerinden çıkarımda bulunur.
Değerler
Adalet,Sab\u0131r,Sorumluluk,Vatanseverlik
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİYOTEKNOLOJİ VE GÜNCEL GENETİK UYGULAMALARI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.1.3 Biyoteknolojinin kullanım alanlarını açıklar.
Süreç Bileşenleri
a) Tıbbi ve adli biyoteknoloji uygulamalarındaki farklılıklar örnekler üzerinden açıklanır.
b)Biyoteknolojinin tarım alanındaki uygulamaları örneklerle açıklanır.
c)Gıda teknolojisi alanındaki uygulamalar örneklerle açıklanır. ç) Biyomühendislik ve genetik endüstrisine yönelik çalışmalara değinilir.
b)Biyoteknolojinin tarım alanındaki uygulamaları örneklerle açıklanır.
c)Gıda teknolojisi alanındaki uygulamalar örneklerle açıklanır. ç) Biyomühendislik ve genetik endüstrisine yönelik çalışmalara değinilir.
Değerler
Adalet,Sab\u0131r,Sorumluluk,Vatanseverlik
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
BİYOTEKNOLOJİ VE GÜNCEL GENETİK UYGULAMALARI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.1.2 Rekombinant DNA teknolojisinin bilimsel önemini fark eder.
Süreç Bileşenleri
a) Rekombinant DNA teknolojisinin işlem basamaklarına model, şekil ve grafik kullanılarak dikkat çekilir.
b)Prokaryotlarda ve ökaryotlarda rekombinant DNA teknolojisinin benzerlik ve farklılıkları açıklanır.
b)Prokaryotlarda ve ökaryotlarda rekombinant DNA teknolojisinin benzerlik ve farklılıkları açıklanır.
Değerler
Adalet,Sab\u0131r,Sorumluluk,Vatanseverlik
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KALITIMIN TEMELLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
3.2.5 Mutasyonların oluşumunu ve çeşitlerini tanımlar.
Süreç Bileşenleri
a) Mutasyonlar genom mutasyonları ve gen mutasyonları olarak sınıflandırılır.
b)Genom mutasyonları, kromozom sayısında meydana gelen mutasyonlar ve kromozom yapısında meydana gelen mutasyonlar olarak incelenir.
c)Mutasyonların oluşumu ve çeşitleri örneklerle ifade edilir.
b)Genom mutasyonları, kromozom sayısında meydana gelen mutasyonlar ve kromozom yapısında meydana gelen mutasyonlar olarak incelenir.
c)Mutasyonların oluşumu ve çeşitleri örneklerle ifade edilir.
Değerler
Sayg\u0131,Vatanseverlik,Sorumluluk
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası