| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konukları Karşılama |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Konukları girişte karşılama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Nezaket ve görgü kuralları ile işletme prosedürüne uygun olarak konukları girişte karşılar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Danışmanın tesisteki yeri ve önemi açıklatılır. • Danışmada verilen hizmetler ile ilgili uygulama yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Konuk karşılama 2. Bagaj hizmetlerini yürütme |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konuk Tiplerine Göre Davranma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Konuğun sorunlarına çözüm bulma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Nezaket ve görgü kuralları ile işletme prosedürüne uygun olarak konuğun sorunlarına çözüm bulur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Konuğun işletme içinde veya dışında karşılaşabileceği sorunlar ve çözüm yolları uygulamalar ile açıklatılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Konuk özelliklerine uygun davranışları sergileme 2. Konuk memnuniyeti ile ilgili uygulama 3. Konuk sorunlarının çözümü ile ilgili uygulama |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konuk Tiplerine Göre Davranma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 3. Konuğun sorunlarına çözüm bulma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Nezaket ve görgü kuralları ile işletme prosedürüne uygun olarak konuğun sorunlarına çözüm bulur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Konuğun işletme içinde veya dışında karşılaşabileceği sorunlar ve çözüm yolları uygulamalar ile açıklatılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Konuk özelliklerine uygun davranışları sergileme 2. Konuk memnuniyeti ile ilgili uygulama 3. Konuk sorunlarının çözümü ile ilgili uygulama |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konuk Tiplerine Göre Davranma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Konuk memnuniyetini sağlama |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Nezaket ve görgü kuralları ile işletme prosedürüne uygun olarak konuk memnuniyetini sağlar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Konuk memnuniyetinin işletme imajı ve tanıtımı açısından önemi açıklatılır. • İşletme içerisinde konuk memnuniyetini sağlayacak örnekler uygulama ile açıklatılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Konuk özelliklerine uygun davranışları sergileme 2. Konuk memnuniyeti ile ilgili uygulama 3. Konuk sorunlarının çözümü ile ilgili uygulama |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Konuk Tiplerine Göre Davranma |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Konuk tiplerinin özelliklerine göre davranma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Nezaket ve görgü kuralları ile işletme prosedürüne uygun olarak konuk tiplerinin özelliklerine göre davranır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Konukların tesisten beklentilerinin önemi açıklatılır. • Konukların karakteristik özelliklerine göre |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Konuk özelliklerine uygun davranışları sergileme 2. Konuk memnuniyeti ile ilgili uygulama 3. Konuk sorunlarının çözümü ile ilgili uygulama |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Protokol ve Görgü Kuralları |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2. Nezaket ve Görgü Kurallarına Uyma |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Nezaket ve görgü kurallarına uygun davranır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Selamlaşma, tanışma ve tanıştırma uygulaması yaptırılır. • Nezaket kurallarına uygun el sıkma uygulaması yaptırılır. • Telefon ile konuşma uygulaması yaptırılır. • Kurallara uygun yazışma uygulaması yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Öğretim Teknikleri |
|
→ Ortam: Ön Büro Atölyesi → Kat Hizmetleri Atölyesi → Animasyon Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon → bilgisayar → kat hizmetleri → ön büro ve ainmasyon form ve belgeleri → ön büroda kullanılan malzemeler → yüzey ve zemin temizliğinde kullanılan malzemeler → sahne ve spor aktivite malzemeleri → kırtasiye malzemeleri |
| Ölçme |
|
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu → derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
1. Protokol kurallarını uygulama 2. Davetlerde uygulanan protokol kurallarını uygulama 3. Nezaket ve görgü kurallarını uygulama 4. Yazışma kurallarını uygulama |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 6 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. Dönem Ara Tatili |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |