Logo Logo
Mesleki̇ Yabanci Di̇l Dersi̇ (konaklama)(Yeni*)-11
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı dilde konaklama hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Yabancı dilde kayıt ve ön büro işlemlerini yapma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ulusal standartlar ve işletme prosedürüne göre yabancı dilde kayıt ve ön büro işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri

• Yabancı dilde misafir karşılama işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde giriş ve çıkış işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde kayıt işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde misafirlerin karşılaştığı problemleler çözdürülür. • Yabancı dilde Santral işlemleri yaptırılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı. gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Misafir karşılama işlemleri yapma 2.Yabancı dilde seyahat hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak
3. Kayıt işlemleri yapma
4. Misafirlerin karşılaştığı problemleler çözme
5. Santral işlemleri yapma
6. Kat hizmetlerinde kullanılan formları doldurma
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı dilde konaklama hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Yabancı dilde kayıt ve ön büro işlemlerini yapma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ulusal standartlar ve işletme prosedürüne göre yabancı dilde kayıt ve ön büro işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri

• Yabancı dilde misafir karşılama işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde giriş ve çıkış işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde kayıt işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde misafirlerin karşılaştığı problemleler çözdürülür. • Yabancı dilde Santral işlemleri yaptırılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı. gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Misafir karşılama işlemleri yapma 2.Yabancı dilde seyahat hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak
3. Kayıt işlemleri yapma
4. Misafirlerin karşılaştığı problemleler çözme
5. Santral işlemleri yapma
6. Kat hizmetlerinde kullanılan formları doldurma
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı dilde konaklama hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Yabancı dilde kayıt ve ön büro işlemlerini yapma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ulusal standartlar ve işletme prosedürüne göre yabancı dilde kayıt ve ön büro işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri

• Yabancı dilde misafir karşılama işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde giriş ve çıkış işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde kayıt işlemleri yaptırılır. • Yabancı dilde misafirlerin karşılaştığı problemleler çözdürülür. • Yabancı dilde Santral işlemleri yaptırılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı. gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Misafir karşılama işlemleri yapma 2.Yabancı dilde seyahat hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak
3. Kayıt işlemleri yapma
4. Misafirlerin karşılaştığı problemleler çözme
5. Santral işlemleri yapma
6. Kat hizmetlerinde kullanılan formları doldurma
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
12-16 Ocak
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası
Ders Tarihi
05-09 Ocak
Ders Saati
2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yabancı dilde seyahat hizmetleri ile ilgili terimleri kullanmak

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Yabancı dilde tur ve gezi işlemlerini yapma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

1. Dönem 2. Sınav
Ulusal standartlar ve işletme prosedürüne göre yabancı dilde tur ve gezi işlemlerini yapar.

Süreç Bileşenleri

• Yabancı dilde tur ve gezi planı hazırlatılır. • Yabancı dilde tur ve gezi broşürü hazırlatılır. • Yabancı dilde gezi işlemleri yaptırılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Derslik Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, simultane, hoparlör, medya oynatıcı ve atölye donanımları sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı. gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Broşür hazırlama
rezervasyon işlemleri yapma
2. Havalimanı işlemleri yapma
3. Tur ve gezi broşürü hazırlama

Etkinlik

→ Enerji Tasarrufu Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.