Anketörlük(Yeni*)-11
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kaynak taraması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Vaka çalışması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bir konu ile ilgili gazete
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kaynak taraması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Vaka çalışması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bir konu ile ilgili gazete
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kaynak taraması
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süreli yayınlar ve istatistikî kaynaklar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreli yayınları ve istatistikî kaynakları sıralar
Süreç Bileşenleri
• Süreli yayınlar açıklanır.
• Süreli yayın çeşitleri listelenir
• İçerik çözümlemesi açıklanır
• İstatistiki kaynaklar ile ilgili kavramlar açıklar
• Vaka çalışması açıklanır.
• Kişisel belgeler açıklanır
• Dolaylı belgelerden veri toplama tekniğini açıklar.
• Gözlem çeşitleri listelenir.
• Gözlem yapılırken dikkat edilecek noktalar listelenir
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bir konu ile ilgili gazete
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Araştırma planı hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Araştırma planı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Araştırma sonrası araştırma yazısını yazar
Süreç Bileşenleri
• Araştırma plan yazısı ile ilgili kavramlar açıklanır
• Araştırma plan yazısının basamakları sıralanır.
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon,
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
Ölçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Araştırma konusunu seçerek bir araştırma planı hazırlamak
Araştırma şirketlerinin araştırma türleriyle ilgili çalışmalarını internet sitelerinden incelemek
Evren ve örneklem ile ilgili örnekler hazırlamak
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası