Logo Logo
Halkla İli̇şki̇ler Ve Medya(Yeni*)-10
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Halkla İlişkilerde Medya Analizi

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Kurum ile İlgili Medya Takip Raporu

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kurum ile ilgili medya raporu hazırlar.

Süreç Bileşenleri

• Basında yer alan haberlerin grafik tablosu ofis programları aracılığı ile hazırlattırılır. • Medyada yer alan haberlerin haftalara ve aylara göre analizi yapılır. • Kurum hakkında çıkan haberlerin reklam eşdeğeri hesaplattırılır. • Tüm analizlerin yer aldığı dosyayı sentezleyip sunum haline getirtilir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Öğretim Teknikleri

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Bir kurum/ürün hakkında geleneksel ve dijital medyadaki haberi toplar
2. Bir kurum ile ilgili haberleri; ürün/kurum/sektör olarak ayırır
3. Bir ürün/kurum hakkında topladığı haberleri türüne ve mecrasına göre rapor hazırlar
4. Kurum ile ilgili haber yazar
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Halkla İlişkilerde Medya Analizi

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Kurum ile İlgili Medya Takip Raporu

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kurum ile ilgili medya raporu hazırlar.

Süreç Bileşenleri

• Basında yer alan haberlerin grafik tablosu ofis programları aracılığı ile hazırlattırılır. • Medyada yer alan haberlerin haftalara ve aylara göre analizi yapılır. • Kurum hakkında çıkan haberlerin reklam eşdeğeri hesaplattırılır. • Tüm analizlerin yer aldığı dosyayı sentezleyip sunum haline getirtilir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Öğretim Teknikleri

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Bir kurum/ürün hakkında geleneksel ve dijital medyadaki haberi toplar
2. Bir kurum ile ilgili haberleri; ürün/kurum/sektör olarak ayırır
3. Bir ürün/kurum hakkında topladığı haberleri türüne ve mecrasına göre rapor hazırlar
4. Kurum ile ilgili haber yazar
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Halkla İlişkilerde Medya Analizi

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Kurum ile İlgili Medya Takip Raporu

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kurum ile ilgili medya raporu hazırlar.

Süreç Bileşenleri

• Basında yer alan haberlerin grafik tablosu ofis programları aracılığı ile hazırlattırılır. • Medyada yer alan haberlerin haftalara ve aylara göre analizi yapılır. • Kurum hakkında çıkan haberlerin reklam eşdeğeri hesaplattırılır. • Tüm analizlerin yer aldığı dosyayı sentezleyip sunum haline getirtilir.

Ortam ve Donanım

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Öğretim Teknikleri

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Bir kurum/ürün hakkında geleneksel ve dijital medyadaki haberi toplar
2. Bir kurum ile ilgili haberleri; ürün/kurum/sektör olarak ayırır
3. Bir ürün/kurum hakkında topladığı haberleri türüne ve mecrasına göre rapor hazırlar
4. Kurum ile ilgili haber yazar
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
12-16 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası
Ders Tarihi
05-09 Ocak
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Halkla İlişkilerde Medya Analizi

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Hedef Kitle ve Kurum ile İlgili Haber Verilerinin Analizi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

1. Dönem 2. Sınav
Hedef kitle ve kurum ile ilgili haber verilerini analiz eder.

Süreç Bileşenleri

• Dosyalanmış haberlerin periyodik analizi yaptırılır. • Basında çıkan haberler sektör/ürün/kurum haberi olarak ayrım yapması sağlattırılır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Öğretim Teknikleri

Ortam: Halkla İlişkiler Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, tablet, fotoğraf makinesi, video kamera, halkla ilişkiler standart donanımları

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Bir kurum/ürün hakkında geleneksel ve dijital medyadaki haberi toplar
2. Bir kurum ile ilgili haberleri; ürün/kurum/sektör olarak ayırır
3. Bir ürün/kurum hakkında topladığı haberleri türüne ve mecrasına göre rapor hazırlar
4. Kurum ile ilgili haber yazar

Etkinlik

→ Enerji Tasarrufu Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.