Dokuma Hazirlik(Yeni*)-11
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çözgü Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Seri çözgü makinesi iş talimatı açıklatılır.
• Seri çözgü makinesi ayarları için kullanılan araç- gereçler tanıtılır.
• Seri çözgü makinesine cağlık kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
• Seri çözgü makinesine levende alma kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
Ortam ve Donanım
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Öğretim Teknikleri
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çözgü Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Seri çözgü makinesi iş talimatı açıklatılır.
• Seri çözgü makinesi ayarları için kullanılan araç- gereçler tanıtılır.
• Seri çözgü makinesine cağlık kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
• Seri çözgü makinesine levende alma kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
Ortam ve Donanım
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Öğretim Teknikleri
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çözgü Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Seri çözgü makinesi iş talimatı açıklatılır.
• Seri çözgü makinesi ayarları için kullanılan araç- gereçler tanıtılır.
• Seri çözgü makinesine cağlık kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
• Seri çözgü makinesine levende alma kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
Ortam ve Donanım
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Öğretim Teknikleri
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çözgü Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Çözgü hazırlama işleminde kullanılacak malzemeleri seçerek seri çözgü makinesinin genel ayarlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Seri çözgü makinesi iş talimatı açıklatılır.
• Seri çözgü makinesi ayarları için kullanılan araç- gereçler tanıtılır.
• Seri çözgü makinesine cağlık kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
• Seri çözgü makinesine levende alma kısmı için uygulanacak ayar çeşitlerini listeler.
Ortam ve Donanım
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Öğretim Teknikleri
ORTAM : Atölye ortamı
Donanım: Dokuma makinesi, cağlık, hav iplikleri, gücü tığı, tarak tığı, hava tabancası, yağdanlık
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Konik çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
2. Seri çözgü makinesinde çözgü hazırlama yaptırır -1
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası