Baski Maki̇neleri̇(Yeni*)-11
22-26
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süreç Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kurutma ve egalize
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Egalize ve Düzgünleştirme işlemi yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Egalize ve düzgünleştirme işlemi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Egalizenin önemini açıklar.
• Kuru olarak egalize yapmayı açıklar ve egalize işlemini yapar.
• Fularddan geçirerek egalize yapmayı açıklar ve egalize işlemini yapar.
• Ramöz de egalize yapmayı açıklar ve egalize işlemini yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vigore baskı makinesi, film druck baskı makinesi, rotasyon baskı makinesi, rulo baskı makinesi , flok baskı makinesi , transfer baskı makinesi , yıkama ve kurutma
makineleri , dijital baskı makinesi
Öğretim Teknikleri
Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vigore baskı makinesi, film druck baskı makinesi, rotasyon baskı makinesi, rulo baskı makinesi , flok baskı makinesi , transfer baskı makinesi , yıkama ve kurutma
makineleri , dijital baskı makinesi
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurutma Yapar.
2. Egalize ve Düzgünleştirme yapar.
2. Egalize ve Düzgünleştirme yapar.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kurutma ve egalize
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Egalize ve Düzgünleştirme işlemi yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Egalize ve düzgünleştirme işlemi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Egalizenin önemini açıklar.
• Kuru olarak egalize yapmayı açıklar ve egalize işlemini yapar.
• Fularddan geçirerek egalize yapmayı açıklar ve egalize işlemini yapar.
• Ramöz de egalize yapmayı açıklar ve egalize işlemini yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vigore baskı makinesi, film druck baskı makinesi, rotasyon baskı makinesi, rulo baskı makinesi , flok baskı makinesi , transfer baskı makinesi , yıkama ve kurutma
makineleri , dijital baskı makinesi
Öğretim Teknikleri
Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vigore baskı makinesi, film druck baskı makinesi, rotasyon baskı makinesi, rulo baskı makinesi , flok baskı makinesi , transfer baskı makinesi , yıkama ve kurutma
makineleri , dijital baskı makinesi
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurutma Yapar.
2. Egalize ve Düzgünleştirme yapar.
2. Egalize ve Düzgünleştirme yapar.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kurutma ve egalize
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kurutma işlemi yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kurutma makinelerinde kurutma işlemi yapar.
Süreç Bileşenleri
• Kurutma çeşitlerini açıklar.
• Kurutma makinelerini açıklar.
• Kurutmada parti oluşturmayı açıklar.
• Kurutma çeşitlerine uygun çalışma şeklini açıklar ve uygular.
Ortam ve Donanım
Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vigore baskı makinesi, film druck baskı makinesi, rotasyon baskı makinesi, rulo baskı makinesi , flok baskı makinesi , transfer baskı makinesi , yıkama ve kurutma
makineleri , dijital baskı makinesi
Öğretim Teknikleri
Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı,
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, vigore baskı makinesi, film druck baskı makinesi, rotasyon baskı makinesi, rulo baskı makinesi , flok baskı makinesi , transfer baskı makinesi , yıkama ve kurutma
makineleri , dijital baskı makinesi
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurutma Yapar.
2. Egalize ve Düzgünleştirme yapar.
2. Egalize ve Düzgünleştirme yapar.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi