Görsel Efekt Tekni̇kleri̇(Yeni*)-10
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Maskeleme(mask)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanlarını birleştirerek görüntüler oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Maskeleme alanın belirleme sağlanır.
Shape nesnesi kullanarak maske yapar.
Pen tool aracı kullanarak maskeleme işlemi yapar.
Maskenin path özellikleri kullanılarak maskeyi animasyonlarda kullanır.
Katmanların Alpha/Matte özelliğini kullanılarak farklı maskeleme yöntemleri kullanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturma
3. Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturma
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hareketli Görüntüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Hareket Takip
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Nesnelerin birbirini takip etmesini sağlar.
Süreç Bileşenleri
Animasyon eklenmiş bir nesneyi başka bir nesnenin takip etmesini sağlar.
Null (boş) obje ekleyerek animasyon yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Materyallerin kompozisyon zaman çizelgesi panelinde dönüştürme işlemlerini yapma
2. Anahtar karelerle hız ve zaman ayarlarını yapma
3. Birden fazla materyali kullanarak katman düzenleme
4. Materyallerin etiketlerini katman süresine göre uzatma
kısaltma
5. Kompozisyona uygun hazırlanan yazıları tipografik öğelerle kullanma
6. Kompozisyona uygun kullanılan şekil özelliklerini tipografik öğelerle kullanma
7. Materyallere hareket takibi işlemlerini yapma
2. Anahtar karelerle hız ve zaman ayarlarını yapma
3. Birden fazla materyali kullanarak katman düzenleme
4. Materyallerin etiketlerini katman süresine göre uzatma
kısaltma
5. Kompozisyona uygun hazırlanan yazıları tipografik öğelerle kullanma
6. Kompozisyona uygun kullanılan şekil özelliklerini tipografik öğelerle kullanma
7. Materyallere hareket takibi işlemlerini yapma
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hareketli Görüntüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Hareket Takip
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Nesnelerin birbirini takip etmesini sağlar.
Süreç Bileşenleri
Animasyon eklenmiş bir nesneyi başka bir nesnenin takip etmesini sağlar.
Null (boş) obje ekleyerek animasyon yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Materyallerin kompozisyon zaman çizelgesi panelinde dönüştürme işlemlerini yapma
2. Anahtar karelerle hız ve zaman ayarlarını yapma
3. Birden fazla materyali kullanarak katman düzenleme
4. Materyallerin etiketlerini katman süresine göre uzatma
kısaltma
5. Kompozisyona uygun hazırlanan yazıları tipografik öğelerle kullanma
6. Kompozisyona uygun kullanılan şekil özelliklerini tipografik öğelerle kullanma
7. Materyallere hareket takibi işlemlerini yapma
2. Anahtar karelerle hız ve zaman ayarlarını yapma
3. Birden fazla materyali kullanarak katman düzenleme
4. Materyallerin etiketlerini katman süresine göre uzatma
kısaltma
5. Kompozisyona uygun hazırlanan yazıları tipografik öğelerle kullanma
6. Kompozisyona uygun kullanılan şekil özelliklerini tipografik öğelerle kullanma
7. Materyallere hareket takibi işlemlerini yapma
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hareketli Görüntüler
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Şekil Oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Kompozisyona uygun eklenen şekillerin katman özellikleri kullanılarak dönüştürme animasyonlarını yapar.
Süreç Bileşenleri
Şekillerle temel transform animasyonları dışındaki animasyonları yapar(Trim path,wiggle, twist,repetear). .
Bir şeklin sınırlarını diğer bir şeklin animasyon yolu yaparak kullanır.
Kukla (puppetpin) aracını kullanarak materyalleri hareket ettirmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Öğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, bilgisayarda görsel efekt yazılımı
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Materyallerin kompozisyon zaman çizelgesi panelinde dönüştürme işlemlerini yapma
2. Anahtar karelerle hız ve zaman ayarlarını yapma
3. Birden fazla materyali kullanarak katman düzenleme
4. Materyallerin etiketlerini katman süresine göre uzatma
kısaltma
5. Kompozisyona uygun hazırlanan yazıları tipografik öğelerle kullanma
6. Kompozisyona uygun kullanılan şekil özelliklerini tipografik öğelerle kullanma
7. Materyallere hareket takibi işlemlerini yapma
2. Anahtar karelerle hız ve zaman ayarlarını yapma
3. Birden fazla materyali kullanarak katman düzenleme
4. Materyallerin etiketlerini katman süresine göre uzatma
kısaltma
5. Kompozisyona uygun hazırlanan yazıları tipografik öğelerle kullanma
6. Kompozisyona uygun kullanılan şekil özelliklerini tipografik öğelerle kullanma
7. Materyallere hareket takibi işlemlerini yapma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası