Televi̇zyon Atölyesi̇(Yeni*)-11
16-20
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Televizyon Programı Metni Yazımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Program Yapım Hazırlıkları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yapım ekibini ve donanım ihtiyaçlarını belirler.
Süreç Bileşenleri
• TV programı yapım ekibi oluşturulması sağlanır.
• Programın yapım özelliklerinin belirlenmesi sağlanır.
• Çekimde kullanılacak donanımların temini için rapor hazırlanması sağlanır.
• Çekim ve yayın izinlerinin alınmasının önemi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Televizyon programının yapım klasörünü (Program önerisi
Çekim ve Yayın izinleri
bütçe formu vb.) oluşturmak
2. Televizyon programları için çekim ve yayın izinleri oluşturmak
3. Akış metni ve sunucu destek metinleri hazırlamak
Çekim ve Yayın izinleri
bütçe formu vb.) oluşturmak
2. Televizyon programları için çekim ve yayın izinleri oluşturmak
3. Akış metni ve sunucu destek metinleri hazırlamak
09-13
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Televizyon Programı Metni Yazımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Program Tasarım Aşaması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Televizyon program projesi oluşturur.
Süreç Bileşenleri
• Televizyon programı formatları açıklanır.
• Program fikrinin geliştirilmesi ve program öneri formunun hazırlanması sağlanır.
• Program bütçe araştırması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Televizyon programının yapım klasörünü (Program önerisi
Çekim ve Yayın izinleri
bütçe formu vb.) oluşturmak
2. Televizyon programları için çekim ve yayın izinleri oluşturmak
3. Akış metni ve sunucu destek metinleri hazırlamak
Çekim ve Yayın izinleri
bütçe formu vb.) oluşturmak
2. Televizyon programları için çekim ve yayın izinleri oluşturmak
3. Akış metni ve sunucu destek metinleri hazırlamak
02-06
Şubat
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Televizyon Programı Metni Yazımı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Program Tasarım Aşaması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Televizyon program projesi oluşturur.
Süreç Bileşenleri
• Televizyon programı formatları açıklanır.
• Program fikrinin geliştirilmesi ve program öneri formunun hazırlanması sağlanır.
• Program bütçe araştırması yaptırılır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Televizyon programının yapım klasörünü (Program önerisi
Çekim ve Yayın izinleri
bütçe formu vb.) oluşturmak
2. Televizyon programları için çekim ve yayın izinleri oluşturmak
3. Akış metni ve sunucu destek metinleri hazırlamak
Çekim ve Yayın izinleri
bütçe formu vb.) oluşturmak
2. Televizyon programları için çekim ve yayın izinleri oluşturmak
3. Akış metni ve sunucu destek metinleri hazırlamak
26-30
Ocak
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Haber Kurgusu
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Export (çıktı) alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Kurgu çalışmasını istenilen formatta export (çıktı) alır.
Süreç Bileşenleri
• Kurgunun son izlemesinin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Stüdyo atölyesi, Kurgu atölyesi
Donanım: Standart donatım listesine uygun tam donanımlı televizyon stüdyosu, etkileşimli tahta/projeksiyon ve her öğrenciye kurgu bilgisayarı sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Stok haber görüntülerinden haber kurgusu yapmak
2. Ajans görüntülerini ve bilgilerini kullanarak televizyon haberi kurgulamak
2. Ajans görüntülerini ve bilgilerini kullanarak televizyon haberi kurgulamak
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası