Hadis (MEB)-10
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Hadis Kaynaklarında Ahlak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
HDS.10.3.4.Ahlakla ilgili hadis rivayetlerinde hadis kaynaklarına başvurabilme
Süreç Bileşenleri
ç) Hadisler doğrultusunda olay/konu/durumla ilgili çıkarım yapar.
d)Hadislerle ilgili yaptığı çıkarımlara olay/konu/durumlarda yer verir.
d)Hadislerle ilgili yaptığı çıkarımlara olay/konu/durumlarda yer verir.
Ölçme
*Açık uçlu sorular *Boşluk doldurma soruları *Yapılandırılmış grid *Öz değerlendirme formu *Eşleştirme soruları *Kısa cevaplı sorular *Çıkış kartı *Öğrenme günlüğü ve performans görevi Öğrencilerden performans görevi olarak kaynağına, ravi sayısına ve sıhhatine göre hadis çeşitlerini gösteren bir kavram haritası hazırlamaları istenebilir.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Hadis Kaynaklarında Ahlak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HDS.10.3.4.
Ahlakla ilgili hadis rivayetlerinde hadis kaynaklarına başvurabilme
Ahlakla ilgili hadis rivayetlerinde hadis kaynaklarına başvurabilme
Süreç Bileşenleri
a) Ahlakla ilgili hadisleri tespit eder.
b)Hadislerde geçen olay/şahıs/yer/konu/kavramları belirler.
c)Hadisleri içeriklerine göre sınıflandırır.
b)Hadislerde geçen olay/şahıs/yer/konu/kavramları belirler.
c)Hadisleri içeriklerine göre sınıflandırır.
Ölçme
*Açık uçlu sorular *Boşluk doldurma soruları *Yapılandırılmış grid *Öz değerlendirme formu *Eşleştirme soruları *Kısa cevaplı sorular *Çıkış kartı *Öğrenme günlüğü ve performans görevi Öğrencilerden performans görevi olarak kaynağına, ravi sayısına ve sıhhatine göre hadis çeşitlerini gösteren bir kavram haritası hazırlamaları istenebilir.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sıhhat Derecesine Göre Hadis Çeşitleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HDS.10.3.3. Sıhhat derecesine göre hadis çeşitlerini özetleyebilme
Süreç Bileşenleri
c) Sıhhat derecesine göre hadis çeşitlerini kendi cümleleriyle aktarır.
Değerler
D1. Adalet D6. Dürüstlük
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Süreç Bileşenleri
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Sosyal-Duygusal Becerileri
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Okur Yazarlık Becerileri
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Değerler
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Ölçme
2. DÖNEM ARA TATİLİ:16-20 Mart 2026 (RAMAZAN BAYRAMI 20-22 MART)
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sıhhat Derecesine Göre Hadis Çeşitleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HDS.10.3.3. Sıhhat derecesine göre hadis çeşitlerini özetleyebilme
Süreç Bileşenleri
a) Sıhhat derecesine göre hadis çeşitleri ile ilgili çözümleme yapar.
b)Sıhhat derecesine göre hadis çeşitleri ile ilgili sınıflandırma yapar.
b)Sıhhat derecesine göre hadis çeşitleri ile ilgili sınıflandırma yapar.
Değerler
D1. Adalet D6. Dürüstlük
Ölçme
*Açık uçlu sorular *Boşluk doldurma soruları *Yapılandırılmış grid *Öz değerlendirme formu *Eşleştirme soruları *Kısa cevaplı sorular *Çıkış kartı *Öğrenme günlüğü *Performans görevi Öğrencilerden performans görevi olarak kaynağına, ravi sayısına ve sıhhatine göre hadis çeşitlerini gösteren bir kavram haritası hazırlamaları istenebilir.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Ravi Sayısına Göre Hadis Çeşitleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HDS.10.3.2.
Ravi sayısına göre hadis çeşitlerini ayırt edebilme
Ravi sayısına göre hadis çeşitlerini ayırt edebilme
Süreç Bileşenleri
a) Ravi sayısına göre hadis çeşitlerini tespit eder.
b)Belirlenen hadis çeşitlerinin hadis ilmindeki yeri ve önemini araştırır.
c)Hadis çeşitlerini ilişkili olduğu alana göre etiketler.
b)Belirlenen hadis çeşitlerinin hadis ilmindeki yeri ve önemini araştırır.
c)Hadis çeşitlerini ilişkili olduğu alana göre etiketler.
Ölçme
*Açık uçlu sorular *Boşluk doldurma soruları *Yapılandırılmış grid *Öz değerlendirme formu *Eşleştirme soruları *Kısa cevaplı sorular *Çıkış kartı *Öğrenme günlüğü *Performans görevi Öğrencilerden performans görevi olarak kaynağına, ravi sayısına ve sıhhatine göre hadis çeşitlerini gösteren bir kavram haritası hazırlamaları istenebilir.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Kaynağına Göre Hadis Çeşitleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HDS.10.3.1.
Kaynağına göre hadis çeşitlerini sınıflandırabilme
Kaynağına göre hadis çeşitlerini sınıflandırabilme
Süreç Bileşenleri
c) Kaynağına göre hadis çeşitlerini tasnif eder. ç) Kaynağına göre hadis çeşitlerini etiketler.
Ölçme
*Açık uçlu sorular *Boşluk doldurma soruları *Yapılandırılmış grid *Öz değerlendirme formu *Eşleştirme soruları *Kısa cevaplı sorular *Çıkış kartı *Öğrenme günlüğü *Performans görevi Öğrencilerden performans görevi olarak kaynağına, ravi sayısına ve sıhhatine göre hadis çeşitlerini gösteren bir kavram haritası hazırlamaları istenebilir.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası