Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası(I)-9
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan
Konu (İçerik Çerçevesi)
İman ve Salih Amelin Önemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.3.1. İman ve salih amelin önemini kavrar.
Süreç Bileşenleri
Beyyine suresinin 7-8. ayetleri, Asr suresinin 1-3. ayetleri, Ankebut suresinin 9. ayeti ve konu ile ilgili diğer ayetlerden hareketle iman ve salih amelin ideal insan olma vasfını kazandırmasına vurgu yapılır. İman ve salih amel arasındaki ilişkiye değinilerek bunların insanın yücelmesindeki öneminden söz edilir.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim 1.3.Kur’an-ı Kerim’e Göre Erdemli İnsan
Konu (İçerik Çerçevesi)
Ayetlerden Mesajlar: Hz. Yusuf Kıssası
İman ve Salih Amelin Önemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.2.8.
Yusuf suresinden yararlanarak Hz.
Yusuf’un kıssasından çıkarımlarda bulunur.
1.3.1. İman ve salih amelin önemini kavrar.
Yusuf suresinden yararlanarak Hz.
Yusuf’un kıssasından çıkarımlarda bulunur.
1.3.1. İman ve salih amelin önemini kavrar.
Süreç Bileşenleri
Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf’un hayatı anlatılır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır.
Beyyine suresinin 7-8. ayetleri, Asr suresinin 1-3. ayetleri, Ankebut suresinin 9. ayeti ve konu ile ilgili diğer ayetlerden hareketle iman ve salih amelin ideal insan olma vasfını kazandırmasına vurgu yapılır. İman ve salih amel arasındaki ilişkiye değinilerek bunların insanın yücelmesindeki öneminden söz edilir.
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim
Konu (İçerik Çerçevesi)
İlahi Tecelliler: Kâinat ve Tabiat
Ayetlerden Mesajlar: Hz. Yusuf Kıssası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.2.7.
Ayetlerden örneklerle tabiattaki düzeni açıklar.
1.2.8.
Yusuf suresinden yararlanarak Hz.
Yusuf’un kıssasından çıkarımlarda bulunur.
Ayetlerden örneklerle tabiattaki düzeni açıklar.
1.2.8.
Yusuf suresinden yararlanarak Hz.
Yusuf’un kıssasından çıkarımlarda bulunur.
Süreç Bileşenleri
Yasin suresinin 33-40. ayetleri, Enbiya suresinin 33. ayeti, Neml suresinin 86, 88. ayetleri, Gaşiye suresinin 17-20. ayetleri ve Mülk suresinin 3. ayeti bağlamında kâinat ve tabiattaki kusursuz ahenk ile düzen örneklerle açıklanır. İlgili ayetler bilimsel gelişmelerle örneklendirilir.
Yusuf suresinden yararlanarak Hz. Yusuf’un hayatı anlatılır. Bu kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır.
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Konularıyla Kur’an-ı Kerim
Konu (İçerik Çerçevesi)
Kur’an-ı Kerim’de Toplumsal İlkeler
İlahi Tecelliler: Kâinat ve Tabiat
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
1.2.6.Ayetlerden hareketle Kur’an-ı Kerim’in toplum hayatıyla ilgili ilkelerini açıklar.
1.2.7.
Ayetlerden örneklerle tabiattaki düzeni açıklar.
Süreç Bileşenleri
Enam suresinin 151-152. ayetleri, İsra suresinin 23-24. ayetleri, Rum suresinin 21. ayeti, Nisa suresinin 36. ayeti ve Necm suresinin 38. ayeti bağlamında Kur’an-ı Kerim’in; aile hayatı, akrabalık ilişkileri, medeni yasalar, hukuk, iktisat vb. konularla ilgili insana yaraşır bir toplumsal düzen kurmaya çalıştığı vurgulanır.
Yasin suresinin 33-40. ayetleri, Enbiya suresinin 33. ayeti, Neml suresinin 86, 88. ayetleri, Gaşiye suresinin 17-20. ayetleri ve Mülk suresinin 3. ayeti bağlamında kâinat ve tabiattaki kusursuz ahenk ile düzen örneklerle açıklanır. İlgili ayetler bilimsel gelişmelerle örneklendirilir.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası