Kelam (MEB)-12
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dinin Anlaşılmasında Farklı Yorumlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
3.Yorum Farklılıklarının Sebepleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
K.12.3.3.İslam düşüncesindeki yorum farklılıklarının ortaya çıkış sebeplerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
Ünite genelinde konular öğrencilerin seviyeleri ve kültürel altyapıları göz önünde bulundurularak ele alınacaktır. Ayrıca Maturidilik ve Eşariliğin ana kaynaklarına değinilecek; öğrenci seviyeleri göz önünde bulundurularak kaynaklarla ilgili okuma metinlerine de yer verilecektir. 2. kazanımda kavramlar itikad, akaid, kelam, fıkıh, mezhep ve fırka kavramlarıyla; yaklaşımlar ise itikadi/siyasi, fıkhi, felsefi ve tasavvufi yaklaşımlarla sınırlandırılacaktır. 3 ve 4. kazanımlar işlenirken ehlisünnet ve ehlibidat kavramlarına değinilecektir. 5.kazanım işlenirken selefin dini anlama tarzı ile günümüzde Selefilik adını kullanarak ortaya çıkan dinî ve siyasi İdeolojilerin farklı olduklarına vurgu yapılacaktır.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dinin Anlaşılmasında Farklı Yorumlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.Dinî Yorumlarla İlgili Bazı Kavram ve Yaklaşımlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
K.12.3.2.Dinî yorumlarla ilgili kavram ve yaklaşımları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Ünite genelinde konular öğrencilerin seviyeleri ve kültürel altyapıları göz önünde bulundurularak ele alınacaktır. Ayrıca Maturidilik ve Eşariliğin ana kaynaklarına değinilecek; öğrenci seviyeleri göz önünde bulundurularak kaynaklarla ilgili okuma metinlerine de yer verilecektir. 2. kazanımda kavramlar itikad, akaid, kelam, fıkıh, mezhep ve fırka kavramlarıyla; yaklaşımlar ise itikadi/siyasi, fıkhi, felsefi ve tasavvufi yaklaşımlarla sınırlandırılacaktır. 3 ve 4. kazanımlar işlenirken ehlisünnet ve ehlibidat kavramlarına değinilecektir. 5.kazanım işlenirken selefin dini anlama tarzı ile günümüzde Selefilik adını kullanarak ortaya çıkan dinî ve siyasi İdeolojilerin farklı olduklarına vurgu yapılacaktır.
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dinin Anlaşılmasında Farklı Yorumlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.Din ve Dinî Yorum
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
K.12.3.1.Din ve dinî yorum arasındaki farkı ayırt eder.
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK
-30 OCAK 2026
-30 OCAK 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK
-30 OCAK 2026
-30 OCAK 2026
Ölçme
YARIYIL TATİLİ: 19 OCAK - 30 OCAK 2026
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Süreç Bileşenleri
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Ölçme
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
3.Dinin Anlaşılmasında Farklı Yorumlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.Din ve Dinî Yorum
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
K.12.3.1.Din ve dinî yorum arasındaki farkı ayırt eder.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası