Dinler Tarihi (MEB)-12
16-20
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- YAHUDİLİK VE HRİSTİYANLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.3. Hristiyanlığın Ritüelleri, Sembolleri ve Kutsal Mekânları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
8.
Hristiyanlığın ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Hristiyanlığın ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Süreç Bileşenleri
8. kazanım işlenirken Hıristiyanlıktaki vahiy anlayışı ve kurtuluş teorisi ile İslam’ın bu konulara bakış açısına da değinilecektir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay
09-13
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- YAHUDİLİK VE HRİSTİYANLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.2. Hristiyanlığın İnanç Esasları 2.3. Hristiyanlığın Ritüelleri, Sembolleri ve Kutsal Mekânları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
7.
Hristiyanlığın ana ekollerini tanır. 8.
Hristiyanlığın ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Hristiyanlığın ana ekollerini tanır. 8.
Hristiyanlığın ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Süreç Bileşenleri
7. kazanım işlenirken Hıristiyanlığın ana ekolleri Katoliklik, Ortodoksluk ve Protestanlık ile sınırlandırılacaktır. Ayrıca evanjelik akımlara ve mahalli kiliselere kısaca değinilecektir. 8. kazanım işlenirken Hıristiyanlıktaki vahiy anlayışı ve kurtuluş teorisi ile İslam’ın bu konulara bakış açısına da değinilecektir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay
02-06
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- YAHUDİLİK VE HRİSTİYANLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
2.2. Hristiyanlığın İnanç Esasları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
6.
Hristiyanlığın inanç esaslarını listeler.
Hristiyanlığın inanç esaslarını listeler.
Süreç Bileşenleri
6. kazanım işlenirken Hıristiyanlığın kitap ve peygamber anlayışına yer verilecek, ayrıca İslamiyet’in bu konuya bakışına değinilecektir
Öğretim Teknikleri
Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay
26-30
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Öğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Beyin Fırtınası
Buldurma
Tartışma
Araştırma
Örnek Olay
19-23
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süreç Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Öğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Beyin Fırtınası
Buldurma
Tartışma
Araştırma
Örnek Olay
12-16
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
SOSYAL ETKİNLİK
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SOSYAL ETKİNLİK
Süreç Bileşenleri
SOSYAL ETKİNLİK
Öğretim Teknikleri
Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay
05-09
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- YAHUDİLİK VE HRİSTİYANLIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Hristiyanlık 2.1.Hristiyanlığın Tarihçesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
5.Hristiyanlığın doğuşu ve gelişimi ile ilgili tarihî süreci açıklar.
Süreç Bileşenleri
5. kazanım işlenirken Hıristiyanlığın kurumsallaşmasında Pavlus’un rolüne vurgu yapılacaktır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası Buldurma Tartışma Araştırma Örnek Olay
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası