Beden Eğitimi (MEB)-10
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
10.1. Hareket yetkinliği 10.2. Aktif ve sağlıklı hayat
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Basketbolda paslaşıyorum'': Basketbolda temel duruşun tarifi yapılır ve pozisyon gösterilerek öğrencilerden taklit etmeleri istenir. Öğrencilere, dairede, göğüs pas ve yerden pas çalışması yaptırılır. Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
10.1.2.Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
10.2.2.
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süreç Bileşenleri
10.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 10.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 10.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 10.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 10.1.2.1.12. Seçili spor
etkinliklerinde araçları amacına uygun ve doğru kullanır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım, gösteri, alıştırmayla, iş birliği, komutla, katılımla
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
10.1. Hareket yetkinliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
“Ölçme ve değerlendirme” Önceden hazırlanmış beceri testleri öğrencilere
uygulanır. Beceri testinden sonra öğrencilerin yapmış olduğu hatalar belirtilir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.2.
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süreç Bileşenleri
10.1.2.1.2. Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar. 10.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 10.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular.
Ortam ve Donanım
Spor giysileri, huni, engel vb.
Öğretim Teknikleri
Anlatım, gösteri, alıştırmayla, iş birliği, komutla, katılımla, eşli çalışma
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
10.1. Hareket yetkinliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Hentbolda rakiplerimi aldatıyorum'' Hentboldaki toplu ve topsuz aldatma hareketi öğrencilere gösterilerek, etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.2.
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süreç Bileşenleri
10.1.2.1.1. Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular. 10.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 10.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 10.1.2.1.10. Seçili spor
etkinliklerinde rekabet ve iş birliği içerisinde hareket eder.
Ortam ve Donanım
Spor giysileri, basketbol topu, huni vb.
Öğretim Teknikleri
Anlatım, gösteri, alıştırmayla, iş birliği, komutla, katılımla
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Ara Tatil
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ara Tatil
Süreç Bileşenleri
Ara Tatil
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
10.1. Hareket yetkinliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Hentbolda top sürüyorum'' Top sürme öğrencilere gösterilir ve etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.2.
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
10.1.3.
Hareket stratejileri ve taktikleri
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
10.1.3.
Hareket stratejileri ve taktikleri
Süreç Bileşenleri
10.1.2.1.10. Seçili spor etkinliklerinde rekabet ve iş birliği içerisinde hareket eder. 10.1.3.1.1. Seçili spor dalına özgü savunma hareketlerini uygular. 10.1.3.1.2. Seçili spor dalına özgü hücum hareketlerini uygular.
Ortam ve Donanım
Spor giysileri, hentbol topu, huni vb.
Öğretim Teknikleri
Anlatım, gösteri, alıştırmayla, iş birliği, komutla, katılımla
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
10.1. Hareket yetkinliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Hentbolda pas yapıyorum'': Hentbolda pas çeşitleri öğrencilere gösterilir ve etkinliklerle öğrencilere yaptırılır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.2.
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süreç Bileşenleri
10.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 10.1.2.1.4. Seçili spor dalına özgü hareketleri açıklar. 10.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular. 10.1.2.1.11. Seçili spor etkinliklerinde kendine güven duygusunun önemini açıklar.
Ortam ve Donanım
Spor giysileri, hentbol topu, huni vb.
Öğretim Teknikleri
Anlatım, gösteri, alıştırmayla, iş birliği, komutla, katılımla
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
10.2. Aktif ve sağlıklı hayat
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Sağlıklı Yaşam ve Egzersiz'' Öğrenciler,
Egzersizin sağlıklı yaşam üzerinde etkilerini açıklayan sloganlar üretirler. Sloganlar afiş hâline getirilir. Daha sonra sloganlar arasından oy çokluğuyla en beğenilenleri, belirli gün ve haftalarla uyuşanlarından okulda sergilenir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.2.2.
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süreç Bileşenleri
10.2.1.1.1. Sağlıklı hayat için düzenli fiziksel etkinlikler yapar. 10.2.1.1.2. Hayat boyu spor için çevresindeki fırsatları kullanır.
Ortam ve Donanım
Spor giysileri, CD, kitap vb.
Öğretim Teknikleri
Anlatım, gösteri, alıştırmayla, iş birliği, komutla, katılımla
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası