Seçmeli Spor Ve Fiziki Etkinlikler (Atletizm)-7
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.8. Bireysel farklılıklara saygı gösterir.
1.1.2. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini faaliyetler içerisinde artan bir doğrulukla sergiler
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.8. Bireysel farklılıklara saygı gösterir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
H “Yürüyüş yarışmaları”: Öğrenciler yürüyüş yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.2. Kendisinin ve başkalarının sağlık ve güvenlik risklerini azaltacak düzenlemeler yapar.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.2. Kendisinin ve başkalarının sağlık ve güvenlik risklerini azaltacak düzenlemeler yapar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H “Bayrak yarışmaları”: Öğrenciler bayrak yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.6. faaliyetler öncesinde, sırasında ve sonrasında kişisel bakım ve temizlik yapmayı alışkanlık haline getirir.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.6. faaliyetler öncesinde, sırasında ve sonrasında kişisel bakım ve temizlik yapmayı alışkanlık haline getirir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H “100 m.
Engelli koşu yarışmaları”: Öğrenciler 100 m.
Engelli yarışları yaparlar.
Engelli koşu yarışmaları”: Öğrenciler 100 m.
Engelli yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.2. Kendisinin ve başkalarının sağlık ve güvenlik risklerini azaltacak düzenlemeler yapar.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.2. Kendisinin ve başkalarının sağlık ve güvenlik risklerini azaltacak düzenlemeler yapar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H “100 m. koşu yarışmaları”: Öğrenciler 100 m. yarışları yaparlar.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 3. Spor Bilgisi 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 3.5. Atletizm içindeki farklı rollerin (sporcu, antrenör, hakem vb.) sorumluluklarını açıklar. 4.5. Sözlü, sözsüz ve yazılı iletişim becerileri sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 3.5. Atletizm içindeki farklı rollerin (sporcu, antrenör, hakem vb.) sorumluluklarını açıklar. 4.5. Sözlü, sözsüz ve yazılı iletişim becerileri sergiler.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Golden Lig Düzenleyelim’: Öğrenciler bir Golden Lig nasıl yapıldığı ile ilgili çeşitli bilgileri araştırırlar. Öğrenciler, kendi aralarında çeşitli gruplara (hazırlık komitesi, hakemler grubu, oyuncular, antrenörler, ödül töreni hazırlayıcılar, güvenlik, vb.) ayrılırlar.
Bu gruplar kendi aralarında iş bölümü yaparak temsili mini bir Atletizm turnuvası yaparlar.
Turnuvayı kazanan takıma temsili bir ödül töreni hazırlarlar.
Bu gruplar kendi aralarında iş bölümü yaparak temsili mini bir Atletizm turnuvası yaparlar.
Turnuvayı kazanan takıma temsili bir ödül töreni hazırlarlar.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
1.1.Hareket Becerileri 1.2.Kavramlar ve İlkeler 4. Yaşam Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.1.1. Atletizm ile ilgili hareket becerilerini sergiler.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.4. Takım/grup hedefleri doğrultusunda arkadaşları ile işbirliği yapar.
1.2.1. Atletizm ile ilgili kullandığı hareket kavramlarını açıklar. 4.4. Takım/grup hedefleri doğrultusunda arkadaşları ile işbirliği yapar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
H ‘Gülle Atma’: Öğrenciler gülle atma çalışması yaparlar.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası