Tüketi̇ci̇ Hi̇zmetleri̇ne Gi̇ri̇ş(Yeni*)-9
16-20
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tüketici Bilinci
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Bilinçli Alışveriş İlkeleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
: Bilinçli alışveriş ilkelerini tartışır.
Süreç Bileşenleri
: Alışveriş sırasında izlenmesi gereken adımlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Bilinçli Tüketici Derneğinin yaptığı faaliyetlerle ilgili sun hazırlama
- 2. Temassız kredi kartı kullanımıyla ilgili sunu hazırlama
09-13
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tüketici Bilinci
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Bilinçli Alışveriş İlkeleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
: Bilinçli alışveriş ilkelerini tartışır.
Süreç Bileşenleri
: Alışveriş planlamasında dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Bilinçli Tüketici Derneğinin yaptığı faaliyetlerle ilgili sun hazırlama
- 2. Temassız kredi kartı kullanımıyla ilgili sunu hazırlama
02-06
Şubat
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tüketici Bilinci
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Bilinçli Tüketici
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
: Bilinçli tüketici kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri
: Otomobil alırken dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Bilinçli Tüketici Derneğinin yaptığı faaliyetlerle ilgili sun hazırlama
- 2. Temassız kredi kartı kullanımıyla ilgili sunu hazırlama
26-30
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tüketici Bilinci
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Bilinçli Tüketici
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
: Bilinçli tüketici kavramını açıklar.
Süreç Bileşenleri
: Elektrikli ev aletlerini satın alırken dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Aile ve Tüketici Hizmetleri Atölyesi, Sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Bilinçli Tüketici Derneğinin yaptığı faaliyetlerle ilgili sun hazırlama
- 2. Temassız kredi kartı kullanımıyla ilgili sunu hazırlama
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası