Görsel Sanatlar-12
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
TEKSTİL TASARIM
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Yaşadığı çevreden tekstil tasarımına ait motifler gösterir.
Yaşadığı çevreden tekstil tasarımına ait motifler gösterir.
Ortam ve Donanım
2. Günlük yaşamımızda kullandığımız tekstil ürünlerinin (perdeler, döşeme örtüleri, giysiler, masa örtüleri, yünlü-ipekli kumaşlar, yemeniler vb.) üretim yerlerine ziyaretler yapılır. Desinatörler ile görüşülerek tekstil tasarımın aşamaları hakkında bilgi edinilir. Gezi sonrası izlenimlerini arkadaşları ile sınıfta paylaşmak için sunum yaparlar (bk. s.91 Gezi plan örneği).
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
RENKLİ RESİM UYGULAMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Seçtiği renkli resim tekniği ile soyut resim çalışması yapar.
Seçtiği renkli resim tekniği ile soyut resim çalışması yapar.
Ortam ve Donanım
…
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
RENKLİ RESİM UYGULAMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Seçtiği renkli resim tekniği ile soyut resim çalışması yapar.
Seçtiği renkli resim tekniği ile soyut resim çalışması yapar.
Ortam ve Donanım
Kübizm akımının özellikleri sanatçıların eserlerinin tıpkıbasımlarından sanat eseri inceleme yöntemlerine göre incelenir. Picasso’nun “Eşyayı gördüğüm gibi değil, düşündüğüm gibi çizerim.” sözü hatırlatılır. Sınıftan seçilen bir öğrenci model alınarak kübizm akımının özelliklerine uygun portre çizimi yapılır ve seçilen renkli resim tekniği ile renklendirilir. (bk. Resim 91, s. 255) (Bu etkinlik diğer sanat akımları için de uygulanabilir.)
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
RENKLİ RESİM UYGULAMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Ebru tekniği ile soyut uygulamalar yapar.
Ebru tekniği ile soyut uygulamalar yapar.
Ortam ve Donanım
özellikle soyut ekspresyonizm ile ebru sanatının etkileşimi ve benzerlikleri vurgulanır
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
RENKLİ RESİM UYGULAMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Ebru tekniği ile soyut uygulamalar yapar.
Ebru tekniği ile soyut uygulamalar yapar.
Ortam ve Donanım
Öğrenciler iki gruba ayrılır. Birinci grup doğal varlıkları, ikinci grup yapay varlıkları seçerek karakalem tekniği ile etüt ederler. Daha sonra etütten yola çıkarak, seçilen varlığı çok yönlü başkalaşımlara uğratarak (metamorfoz), farklı anlatımlara dönüştürürler (bk. Resim 122, s. 264). Öğrencilerin ebru uygulaması yapmaları sağlanır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
RENKLİ RESİM UYGULAMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.
Soyut ve figüratif resmin farklarını açıklar.
Soyut ve figüratif resmin farklarını açıklar.
Ortam ve Donanım
1. Soyut resim çalışmaları ile ünlü ressamlardan Kandisky, Pollock, Devrim Erbil, Adnan Çoker, vb. sanatçıların tıpkıbasımları sınıfta sanat eseri inceleme yöntemlerine göre incelenir (bk. Resim 31, 120, 121, s. 239, 264). Figüratif resim özellikleri öğrencilere hatırlatılarak ön öğrenmeleri ile bağ kurularak soyut resim ile karşılaştırma yapmaları sağlanır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
FOTOĞRAF SANATI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
.5.Kompozisyon kurallarını dikkate alarak fotoğraf çekimi yapar.
Ortam ve Donanım
Dijital fotoğrafçılıkla ilgi li açıklamalar yapılır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü