1. Kültür Dersleri
  2. Görsel Sanatlar
  3. Görsel Sanatlar-12
Görsel Sanatlar-12
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.

Karikatürün özelliklerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 1. Sınıfta
→ ünlü sanatçıların portre-figür desen örnekleri ile karikatür sanatçılarının karikatürleri tahtaya asılarak/görsel materyaller ile sunum yapılır. Eserler üzerinde çizgilerdeki farklar incelenir. Öğrencilere: a) Örneklerdeki detaylar çizgilerle nasıl ifade edilmiştir? b) Karakteristik özellikleri belirten deformasyon
→ abartı ve hareket çizgileri var mıdır? c) Düşündürme
→ anlatma ve güldürme özellikleri nerelerde kullanılmıştır? Soruları yöneltilerek eserler arasında karşılaştırma yapmaları istenir. Öğrenciler
→ verilen bir konudan yola çıkarak abartma
→ deformasyon ve sadeleştirme ile karikatür çalışması yaparlar.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Kompozisyonlarında nesne mekân-figür ilişkisini kurar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Modellere hareket kazandırılarak (diz çökmüş
→ sırtında yük taşıyan
→ çekiçle duvara çivi çakan insanlar) grup kompozisyonu oluşturulur. Öğrenciler modellerin duruşlarını görebilecek şekilde düzen alırlar. Figürlerin nasıl bir hareket ve denge oluşturdukları
→ birbirleri arasında ki oran orantı
→ mekân-figür ilişkisi
→ ışığın mekana ve figürlere etkisi sorularak model üzerinde incelemeler yapılır. Kâğıt yüzeyine kompozisyonun genel hatları çizilir. Daha sonra figürler üzerindeki aydınlık ve karanlık alanlar
→ çizgi-leke değerleri ile ifade edilir. Resimler tamamlandıktan sonra birkaç tanesi sınıfta asılarak üzerlerinde değerlendirme yapılır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.

Kompozisyonlarında nesne mekân-figür ilişkisini kurar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Modellere hareket kazandırılarak (diz çökmüş
→ sırtında yük taşıyan
→ çekiçle duvara çivi çakan insanlar) grup kompozisyonu oluşturulur. Öğrenciler modellerin duruşlarını görebilecek şekilde düzen alırlar. Figürlerin nasıl bir hareket ve denge oluşturdukları
→ birbirleri arasında ki oran orantı
→ mekân-figür ilişkisi
→ ışığın mekana ve figürlere etkisi sorularak model üzerinde incelemeler yapılır. Kâğıt yüzeyine kompozisyonun genel hatları çizilir. Daha sonra figürler üzerindeki aydınlık ve karanlık alanlar
→ çizgi-leke değerleri ile ifade edilir. Resimler tamamlandıktan sonra birkaç tanesi sınıfta asılarak üzerlerinde değerlendirme yapılır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Çoklu figür çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ …
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Çoklu figür çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 2. Çeşitli spor dallarından sporcuların hareket hâlinde olan fotoğraflarını gazete
→ dergi gibi yayınlardan toplayarak getirmeleri istenir. Getirilen fotoğraflarda hareket ifade eden figürlerin kenarlarından keçeli kalemlerle çizilerek el becerisinin geliştirilmesine yönelik pratik çizimler yapılır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

GÖRSEL SANATLARDA BİÇİMLENDİRME
Konu (İçerik Çerçevesi)
DESEN ÇALIŞMALARI IV
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Çoklu figür çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 1.2. Öğrencilerden biri model olarak seçilir. Model bir garsonun hizmet ederken yaptığı hareketlerden bir kaçını
→ örneğin
→ elinde tepsi ile yürürken
→ masaya servis yaparken
→ servis sonrası masayı temizlerken aldığı hareketi gösterir. Öğrenciler modeli kısa süreli duruşlarda (10–15 dk.) çizgisel desenini yaparlar.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir