1. Kültür Dersleri
  2. Görsel Sanatlar
  3. Görsel Sanatlar (Meb)-5
Görsel Sanatlar (MEB)-5
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÇİZİM VE GÖRSEL İFADE
Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal Nesnelerin Doku Özellikleri Işığın Doku Algısına Etkisi Desende Tonlama ve Gölgelendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.4.1.

Doğal nesnelerin doku özelliklerini yansıtan desen yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal dokularla desen oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları kontrol listeleri ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÇİZİM VE GÖRSEL İFADE
Konu (İçerik Çerçevesi)
Doğal Nesnelerin Doku Özellikleri Işığın Doku Algısına Etkisi Desende Tonlama ve Gölgelendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.4.1.

Doğal nesnelerin doku özelliklerini yansıtan desen yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Doğal nesnelerin doku özelliklerine uygun kompozisyon tasarlar.
b)Tonlama ve gölgelendirme tekniklerini kullanarak doğal dokularla desen oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma) SDB2.1. İletişim
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB4. Görsel Okuryazarlık
Değerler
→ D7. Estetik D12. Sabır
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları kontrol listeleri ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SANATÇILAR VE ESERLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Resim Sanatında Minyatür Etkisi Espas, Vurgu ve Hiyerarşi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.3.2.

Tarihî ve mitolojik konularda minyatür özelliği gösteren sanatsal üretim yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Espası, vurguyu ve hiyerarşiyi kullanarak minyatür özelliği gösteren kompozisyon oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB5. Kültür Okuryazarlığı OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D12. Sabır D15. Sevgi D17. Tasarruf D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları gözlem formları ve kontrol listeleri kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SANATÇILAR VE ESERLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Resim Sanatında Minyatür Etkisi Espas, Vurgu ve Hiyerarşi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.3.2.

Tarihî ve mitolojik konularda minyatür özelliği gösteren sanatsal üretim yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
b) Espası, vurguyu ve hiyerarşiyi kullanarak minyatür özelliği gösteren kompozisyon oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB5. Kültür Okuryazarlığı OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D12. Sabır D15. Sevgi D17. Tasarruf D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları gözlem formları ve kontrol listeleri kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SANATÇILAR VE ESERLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Resim Sanatında Minyatür Etkisi Espas, Vurgu ve Hiyerarşi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.3.2.

Tarihî ve mitolojik konularda minyatür özelliği gösteren sanatsal üretim yapabilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a) Espası, vurguyu ve hiyerarşiyi kullanarak minyatür özelliği gösteren kompozisyon tasarlar.
b)Espası, vurguyu ve hiyerarşiyi kullanarak minyatür özelliği gösteren kompozisyon oluşturur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB5. Kültür Okuryazarlığı OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D12. Sabır D15. Sevgi D17. Tasarruf D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları gözlem formları ve kontrol listeleri kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

SANATÇILAR VE ESERLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Resim Sanatında Minyatür Etkisi Espas, Vurgu ve Hiyerarşi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.3.1.

Geleneksel minyatürlerle minyatür etkisi taşıyan çağdaş sanat eserlerini karşılaştırmalı olarak inceleyebilme
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
c) Geleneksel minyatürlerle minyatür etkisi taşıyan çağdaş sanat eserlerini sanatsal açıdan yorumlar. ç) Geleneksel minyatürlerle minyatür etkisi taşıyan çağdaş sanat eserleri hakkında sanatsal yargıda bulunur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.2. İş Birliği SDB2.3. Sosyal Farkındalık SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Okur Yazarlık Becerileri
→ OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB5. Kültür Okuryazarlığı OB9. Sanat Okuryazarlığı
Değerler
→ D12. Sabır D15. Sevgi D17. Tasarruf D19. Vatanseverlik
Ölçme
→ Öğrenme çıktıları gözlem formları ve kontrol listeleri kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10
-14 Kasım
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Okur Yazarlık Becerileri
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Değerler
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Ölçme
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir