Görsel Sanatlar (MEB)-10
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10.2. KÜLTÜREL MİRAS

Konu (İçerik Çerçevesi)
10.2.1. Müzelerde İnceleme ve Uygulama II
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.2.1.2. Ülkemizdeki müzeleri tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Anadolu Medeniyetleri Müzesi, Gaziantep ve Hatay Mozaik Müzeleri, İstanbul Modern, Ankara Devlet Resim Heykel Müzesi, Ankara Etnografya Müzesi, İstanbul Arkeoloji Müzesi, İstanbul İslam Sanatları Müzesi ve kendi çevresindeki bir müze hakkında bilgi verilir. Çevre ve okul imkânları uygun ise müze gezileri ve müzede sanatsal çalışmalar yapılması veya sınıf ortamında sanal müze ziyaretleri gerçekleştirilerek uygulama çalışması sağlanır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10.2. KÜLTÜREL MİRAS

Konu (İçerik Çerçevesi)
10.2.1. Müzelerde İnceleme ve Uygulama II
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.2.1.1.

Bulunduğu ildeki tarihî yöreleri ve tarihî eserleri tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

Konu (İçerik Çerçevesi)
10.1.3. Çağdaş Türk Resim Sanatı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.3.5. Türk resminde, İstilâl Savaşı’nı konu alan ressamları ve bu ressamların eserlerini tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Resimlerle “Atatürk ve Kurtuluş Savaşı” Feyhaman Duran, İbrahim Çallı, Namık İsmail, Nazmi Ziya Güran, Refik Epikman tarafından yapılmış “Atatürk Kurtuluş Savaşı” konulu resimler sınıfa getirilerek “Atatürk ve Kurtuluş Savaşı” resimleri sergisi düzenlenir ya da slayt gösterisi şeklinde öğrencilere sunulur.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

Konu (İçerik Çerçevesi)
10.1.3. Çağdaş Türk Resim Sanatı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.3.4. 1950 sonrası Türk resminde bireysel eğilimlerin oluşmasındaki etkenleri açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1950 öncesinde çok partili sisteme geçiş, 2. Dünya Savaşı’nın sona ermesiyle sanatçı ve eser bağlamında Batıya giriş çıkışların serbest bırakılması gibi etkenlerin, özgür bir ortam oluşturduğu ve sanatçıları bireysel eğilimlere yönlendirdiği vurgulanır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

Konu (İçerik Çerçevesi)
10.1.3. Çağdaş Türk Resim Sanatı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.3.3. Çağdaş Türk ressamlarını ve eserlerini tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Mihri Müşfik, Hale Asaf, Turgut Zaim, Bedri Rahmi Eyüboğlu, Zeki Faik İzer, Ferruh Başağa, Burhan Doğançay, Neşe Erdok, Şükriye Dikmen, Sabri Berkel, Nuri İyem, Turan Erol, Ahmet Yakupoğlu ve Süleyman Saim Tekcan’ın eserlerinden örneklerle sanatsal üslupları hakkında bilgi verilir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

10.1. SANAT ELEŞTRİSİ VE ESTETİK

Konu (İçerik Çerçevesi)
10.1.3. Çağdaş Türk Resim Sanatı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.1.3.2. Çağdaş Türk resminin grup ve temsilcilerini tanır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Osmanlı Ressamlar Cemiyeti, 1914 (Çallı) Kuşağı, Birleşmiş Ressamlar ve Heykeltıraşlar Derneği, D Grubu, Yeniler Grubu ve Onlar Grubunun sanat anlayışları açıklanarak önemli temsilcileri ve eserleri tanıtılır.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ Sözlü Sunum Değerlendirme Formu Ürün Değerlendirme Ölçeği Performans Değerlendirme Derecelendirme Ölçeği Öğrenci Öz Değerlendirme Ölçeği
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10
-14 Kasım
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
→ 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10 - 14 Kasım
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü