Görsel Sanatlar-6
16-20
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
…
Konu (İçerik Çerçevesi)
İplikle Natürmort (Farlı Materyal ve Tekniklerle Çalışma)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
G.6.1.2.Görsel sanat çalışmasını oluştururken farklı materyalleri ve teknikleri kullanır.
G.6.1.8.Görsel sanat çalışmasında farklı geleneksel Türk sanatları alanlarını bir arada kullanır.
G.6.2.2.Etnografya müzelerindeki ürünler aracılığıyla geleneksel sanat örneklerini inceler.
G.6.2.3.Toplumda geleneksel sanatların rolünü açıklar.
G.6.2.6.Görsel sanatlardaki meslekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir.
G.6.1.8.Görsel sanat çalışmasında farklı geleneksel Türk sanatları alanlarını bir arada kullanır.
G.6.2.2.Etnografya müzelerindeki ürünler aracılığıyla geleneksel sanat örneklerini inceler.
G.6.2.3.Toplumda geleneksel sanatların rolünü açıklar.
G.6.2.6.Görsel sanatlardaki meslekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
…
Konu (İçerik Çerçevesi)
İplikle Natürmort (Farlı Materyal ve Tekniklerle Çalışma)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
G.6.1.2.Görsel sanat çalışmasını oluştururken farklı materyalleri ve teknikleri kullanır.
G.6.1.8.Görsel sanat çalışmasında farklı geleneksel Türk sanatları alanlarını bir arada kullanır.
G.6.2.2.Etnografya müzelerindeki ürünler aracılığıyla geleneksel sanat örneklerini inceler.
G.6.2.3.Toplumda geleneksel sanatların rolünü açıklar.
G.6.2.6.Görsel sanatlardaki meslekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir.
G.6.1.8.Görsel sanat çalışmasında farklı geleneksel Türk sanatları alanlarını bir arada kullanır.
G.6.2.2.Etnografya müzelerindeki ürünler aracılığıyla geleneksel sanat örneklerini inceler.
G.6.2.3.Toplumda geleneksel sanatların rolünü açıklar.
G.6.2.6.Görsel sanatlardaki meslekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
…
Konu (İçerik Çerçevesi)
İplikle Natürmort (Farlı Materyal ve Tekniklerle Çalışma)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
G.6.1.2.Görsel sanat çalışmasını oluştururken farklı materyalleri ve teknikleri kullanır.
G.6.1.8.Görsel sanat çalışmasında farklı geleneksel Türk sanatları alanlarını bir arada kullanır.
G.6.2.2.Etnografya müzelerindeki ürünler aracılığıyla geleneksel sanat örneklerini inceler.
G.6.2.3.Toplumda geleneksel sanatların rolünü açıklar.
G.6.2.6.Görsel sanatlardaki meslekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir.
G.6.1.8.Görsel sanat çalışmasında farklı geleneksel Türk sanatları alanlarını bir arada kullanır.
G.6.2.2.Etnografya müzelerindeki ürünler aracılığıyla geleneksel sanat örneklerini inceler.
G.6.2.3.Toplumda geleneksel sanatların rolünü açıklar.
G.6.2.6.Görsel sanatlardaki meslekler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyler.
G.6.1.9.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.6.1.3.Görsel sanat çalışmasındaki fikirlerini ve deneyimlerini: yazılı, sözlü, ritmik, drama vb. yöntemlerle gösterir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
26-30
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
…
Konu (İçerik Çerçevesi)
Değerlendirme: (Öğrenci Sunum Dosyası)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
6.1.1.Öğrenciler görsel sanat çalışmalarından oluşan bir sunum dosyası oluşturur.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası