Tarimsal Üreti̇me Hazirlik(Yeni*)-9
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Gübre Çeşitleri ve Gübreleme
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Mikrobiyal gübreler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bitki yetiştiriciliği için gerekli olan mikrobiyal gübreleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Mikrobiyal gübre çeşitleri açıklanır.
• Yetiştirilecek bitkiye uygun olarak mikrobiyal gübreleme şekli açıklanır.
• Mikrobiyal gübrelerin bitkiye verilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Gübre Çeşitleri ve Gübreleme
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Mikrobiyal gübreler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bitki yetiştiriciliği için gerekli olan mikrobiyal gübreleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Mikrobiyal gübre çeşitleri açıklanır.
• Yetiştirilecek bitkiye uygun olarak mikrobiyal gübreleme şekli açıklanır.
• Mikrobiyal gübrelerin bitkiye verilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Gübre Çeşitleri ve Gübreleme
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Mikrobiyal gübreler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bitki yetiştiriciliği için gerekli olan mikrobiyal gübreleri açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Mikrobiyal gübre çeşitleri açıklanır.
• Yetiştirilecek bitkiye uygun olarak mikrobiyal gübreleme şekli açıklanır.
• Mikrobiyal gübrelerin bitkiye verilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Gübre Çeşitleri ve Gübreleme
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Yaprak gübreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Bitki yetiştiriciliği için gerekli olan yaprak gübrelerini açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Yaprak gübrelerinin çeşitleri açıklanır.
• Yaprak gübrelerinin toprak ve bitki analiz sonuçlarına göre uygulama miktarı belirlenir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Açık arazi, sınıf</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çeşit kataloğu, internet</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası