Bi̇tki̇ Sağliği(Yeni*)-12
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel zararlılar ile mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Toprak altı zararlıları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Zirai mücadele teknik talimatlarına uygun olarak toprak altı zararlıları tanır ve mücadele eder.
Süreç Bileşenleri
• Kör farenin tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Nematodların tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Danaburnunun tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Bozkurtun tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Tel kurtlarının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Öğretim Teknikleri
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kör fareyi tanıma ve mücadelesini yapma
2. Nematodları tanıma ve mücadelesini yapma
3. Danaburnunu tanıma ve mücadelesini yapma
4. Bozkurtu tanıma ve mücadelesini yapma
5. Tel kurtlarını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Çekirgeleri tanıma ve mücadelesini yapma
7. Tarla farelerini tanıma ve mücadelesini yapma
8. Gelengiyi tanıma ve mücadelesini yapma
9. Zararlı kuşları tanıma ve mücadelesini yapma
10. Yaprak bitlerini tanıma ve mücadelesini yapma
11. Akarları tanıma ve mücadelesini yapma
12. Salyangoz ve sümüklü böcekleri tanıma ve mücadelesini yapma
13. Tavşanı tanıma ve mücadelesini yapma
2. Nematodları tanıma ve mücadelesini yapma
3. Danaburnunu tanıma ve mücadelesini yapma
4. Bozkurtu tanıma ve mücadelesini yapma
5. Tel kurtlarını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Çekirgeleri tanıma ve mücadelesini yapma
7. Tarla farelerini tanıma ve mücadelesini yapma
8. Gelengiyi tanıma ve mücadelesini yapma
9. Zararlı kuşları tanıma ve mücadelesini yapma
10. Yaprak bitlerini tanıma ve mücadelesini yapma
11. Akarları tanıma ve mücadelesini yapma
12. Salyangoz ve sümüklü böcekleri tanıma ve mücadelesini yapma
13. Tavşanı tanıma ve mücadelesini yapma
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Genel zararlılar ile mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Toprak altı zararlıları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Zirai mücadele teknik talimatlarına uygun olarak toprak altı zararlıları tanır ve mücadele eder.
Süreç Bileşenleri
• Kör farenin tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Nematodların tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Danaburnunun tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Bozkurtun tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Tel kurtlarının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Öğretim Teknikleri
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kör fareyi tanıma ve mücadelesini yapma
2. Nematodları tanıma ve mücadelesini yapma
3. Danaburnunu tanıma ve mücadelesini yapma
4. Bozkurtu tanıma ve mücadelesini yapma
5. Tel kurtlarını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Çekirgeleri tanıma ve mücadelesini yapma
7. Tarla farelerini tanıma ve mücadelesini yapma
8. Gelengiyi tanıma ve mücadelesini yapma
9. Zararlı kuşları tanıma ve mücadelesini yapma
10. Yaprak bitlerini tanıma ve mücadelesini yapma
11. Akarları tanıma ve mücadelesini yapma
12. Salyangoz ve sümüklü böcekleri tanıma ve mücadelesini yapma
13. Tavşanı tanıma ve mücadelesini yapma
2. Nematodları tanıma ve mücadelesini yapma
3. Danaburnunu tanıma ve mücadelesini yapma
4. Bozkurtu tanıma ve mücadelesini yapma
5. Tel kurtlarını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Çekirgeleri tanıma ve mücadelesini yapma
7. Tarla farelerini tanıma ve mücadelesini yapma
8. Gelengiyi tanıma ve mücadelesini yapma
9. Zararlı kuşları tanıma ve mücadelesini yapma
10. Yaprak bitlerini tanıma ve mücadelesini yapma
11. Akarları tanıma ve mücadelesini yapma
12. Salyangoz ve sümüklü böcekleri tanıma ve mücadelesini yapma
13. Tavşanı tanıma ve mücadelesini yapma
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tarla bitkileri hastalıkları ile mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tarla bitkilerinde virüs ve virüs benzeri hastalıklar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Zirai mücadele teknik talimatlarına uygun olarak tarla bitkilerinde virüs ve virüs benzeri hastalıkları tanır ve mücadele eder.
Süreç Bileşenleri
• Tütün mozaik virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Cücelik virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Sarılık virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Çizgi mozaik virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Yaprak kıvırcıklık virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Öğretim Teknikleri
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pas hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
2. Sürme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
3. Rastık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
4. Mildiyö hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
5. Çökerten hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Külleme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
7. Kök boğazı çürüklüğü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
8. Antraknoz hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
9. Siyah başak küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
10. Kar küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
11. Yaprak leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
12. Tütünde ateş hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
13. Bakteriyel leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
14. Bakteriyel çizgi hastalığı hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
15. Bakteriyel solgunluk ve yanıklık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
16. Bakteriyel gal hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
17. Tütün mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
18. Cücelik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
19. Sarılık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
20. Çizgi mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
21. Yaprak kıvırcıklık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
2. Sürme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
3. Rastık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
4. Mildiyö hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
5. Çökerten hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Külleme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
7. Kök boğazı çürüklüğü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
8. Antraknoz hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
9. Siyah başak küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
10. Kar küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
11. Yaprak leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
12. Tütünde ateş hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
13. Bakteriyel leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
14. Bakteriyel çizgi hastalığı hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
15. Bakteriyel solgunluk ve yanıklık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
16. Bakteriyel gal hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
17. Tütün mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
18. Cücelik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
19. Sarılık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
20. Çizgi mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
21. Yaprak kıvırcıklık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Tarla bitkileri hastalıkları ile mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tarla bitkilerinde virüs ve virüs benzeri hastalıklar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Zirai mücadele teknik talimatlarına uygun olarak tarla bitkilerinde virüs ve virüs benzeri hastalıkları tanır ve mücadele eder.
Süreç Bileşenleri
• Tütün mozaik virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Cücelik virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Sarılık virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Çizgi mozaik virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
• Yaprak kıvırcıklık virüsü hastalığının tanımı, zarar şekli ve mücadelesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Öğretim Teknikleri
Ortam: Açık arazi, sera, sınıf
Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, hastalık ve zararlı kataloğu, traktör, lup, İlaç, su, kova, ilaç motoru, ilaç pompası, eldiven, maske, tulum
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu sorular, çoktan seçmeli sorular, doğru yanlış türünde sorular, boşluk doldurma türünde sorular kısa cevaplı sorular, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pas hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
2. Sürme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
3. Rastık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
4. Mildiyö hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
5. Çökerten hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Külleme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
7. Kök boğazı çürüklüğü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
8. Antraknoz hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
9. Siyah başak küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
10. Kar küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
11. Yaprak leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
12. Tütünde ateş hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
13. Bakteriyel leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
14. Bakteriyel çizgi hastalığı hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
15. Bakteriyel solgunluk ve yanıklık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
16. Bakteriyel gal hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
17. Tütün mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
18. Cücelik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
19. Sarılık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
20. Çizgi mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
21. Yaprak kıvırcıklık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
2. Sürme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
3. Rastık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
4. Mildiyö hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
5. Çökerten hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
6. Külleme hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
7. Kök boğazı çürüklüğü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
8. Antraknoz hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
9. Siyah başak küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
10. Kar küfü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
11. Yaprak leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
12. Tütünde ateş hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
13. Bakteriyel leke hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
14. Bakteriyel çizgi hastalığı hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
15. Bakteriyel solgunluk ve yanıklık hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
16. Bakteriyel gal hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
17. Tütün mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
18. Cücelik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
19. Sarılık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
20. Çizgi mozaik virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
21. Yaprak kıvırcıklık virüsü hastalığını tanıma ve mücadelesini yapma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası