Proje Tasarımı ve Uygulamaları-9
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE TASARIMI VE UYGULAMA YÖNTEMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.3 Araştırma ve bilgi toplama yöntemlerini uygular.
Süreç Bileşenleri
a) Literatür taraması yapar ve güvenilir kaynakları değerlendirir.
b)Uzman görüşü alma, anket, gözlem gibi araştırma yöntemlerini kullanır.
c)Toplanan bilgileri analiz eder ve sentezler.
b)Uzman görüşü alma, anket, gözlem gibi araştırma yöntemlerini kullanır.
c)Toplanan bilgileri analiz eder ve sentezler.
Değerler
Sorumluluk (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),\u0130\u015fbirli\u011fi (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),Yarat\u0131c\u0131l\u0131k (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirlik (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6)
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE TASARIMI VE UYGULAMA YÖNTEMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.3 Araştırma ve bilgi toplama yöntemlerini uygular.
Süreç Bileşenleri
a) Literatür taraması yapar ve güvenilir kaynakları değerlendirir.
b)Uzman görüşü alma, anket, gözlem gibi araştırma yöntemlerini kullanır.
c)Toplanan bilgileri analiz eder ve sentezler.
b)Uzman görüşü alma, anket, gözlem gibi araştırma yöntemlerini kullanır.
c)Toplanan bilgileri analiz eder ve sentezler.
Değerler
Sorumluluk (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),\u0130\u015fbirli\u011fi (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),Yarat\u0131c\u0131l\u0131k (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirlik (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6)
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE TASARIMI VE UYGULAMA YÖNTEMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.3 Araştırma ve bilgi toplama yöntemlerini uygular.
Süreç Bileşenleri
a) Literatür taraması yapar ve güvenilir kaynakları değerlendirir.
b)Uzman görüşü alma, anket, gözlem gibi araştırma yöntemlerini kullanır.
c)Toplanan bilgileri analiz eder ve sentezler.
b)Uzman görüşü alma, anket, gözlem gibi araştırma yöntemlerini kullanır.
c)Toplanan bilgileri analiz eder ve sentezler.
Değerler
Sorumluluk (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),\u0130\u015fbirli\u011fi (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),Yarat\u0131c\u0131l\u0131k (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirlik (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6)
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
PROJE TASARIMI VE UYGULAMA YÖNTEMİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
2.2 Problem tanımlama ve analiz yapar.
Süreç Bileşenleri
a) Gerçek dünya problemlerini tanımlar ve analiz eder.
b)Problem çözümü için gerekli kriterleri ve kısıtları belirler.
c)Problemin farklı boyutlarını (teknik, sosyal, ekonomik, çevresel) değerlendirir.
b)Problem çözümü için gerekli kriterleri ve kısıtları belirler.
c)Problemin farklı boyutlarını (teknik, sosyal, ekonomik, çevresel) değerlendirir.
Değerler
Sorumluluk (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),\u0130\u015fbirli\u011fi (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),Yarat\u0131c\u0131l\u0131k (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6),S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirlik (2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6)
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası