İtki̇ Si̇stemleri̇ Atölyesi̇ (havacılık Ve Uzay Teknolojisi)(Yeni*)-10
16-20
Şubat
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Roket Motoru Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Temel esaslar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Roket motorlarının temel esaslarını açıklar.
Süreç Bileşenleri
Katı yakıtlı roket motorlarının yapısı açıklanır.
Katı yakıtlı roket motorlarının çalışma prensipleri açıklanır.
Sıvı yakıtlı roket motorlarının yapısı açıklanır.
Sıvı yakıtlı roket motorlarının çalışma prensipleri açıklanır.
Hibrit yakıtlı roket motorlarının yapısı açıklanır.
Hibrit yakıtlı roket motorlarının çalışma prensipleri açıklanır.
Uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) yapısı açıklanır.
Uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) çalışma prensipleri açıklanır.
Roket motorlarının temel motor terimleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
3. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor söküm işlemlerini yapmak.
4. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor montaj işlemlerini yapmak.
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
3. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor söküm işlemlerini yapmak.
4. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor montaj işlemlerini yapmak.
09-13
Şubat
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Roket Motoru Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Temel esaslar.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Roket motorlarının temel esaslarını açıklar.
Süreç Bileşenleri
Katı yakıtlı roket motorlarının yapısı açıklanır.
Katı yakıtlı roket motorlarının çalışma prensipleri açıklanır.
Sıvı yakıtlı roket motorlarının yapısı açıklanır.
Sıvı yakıtlı roket motorlarının çalışma prensipleri açıklanır.
Hibrit yakıtlı roket motorlarının yapısı açıklanır.
Hibrit yakıtlı roket motorlarının çalışma prensipleri açıklanır.
Uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) yapısı açıklanır.
Uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) çalışma prensipleri açıklanır.
Roket motorlarının temel motor terimleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
3. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor söküm işlemlerini yapmak.
4. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor montaj işlemlerini yapmak.
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
3. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor söküm işlemlerini yapmak.
4. Katı yakıtlı
sıvı yakıtlı
hibrit yakıtlı roket motorlarının
uydu itki sistemlerinin (Sıvı/mono/bi-itici) motor montaj işlemlerini yapmak.
02-06
Şubat
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Söküm ve montaj uygulamaları.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Söküm ve montaj işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri
Söküm işlem basamakları açıklanır.
Söküm işlemleri yaptırılır.
Montaj işlem basamakları açıklanır.
Montaj işlemleri yaptırılır.
Ortam ve Donanım
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
26-30
Ocak
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
7
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hava Solumalı Motor Teknolojileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Söküm ve montaj uygulamaları.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Söküm ve montaj işlemlerini yapar.
Süreç Bileşenleri
Söküm işlem basamakları açıklanır.
Söküm işlemleri yaptırılır.
Montaj işlem basamakları açıklanır.
Montaj işlemleri yaptırılır.
Ortam ve Donanım
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: İtki Sistemleri Atölyesi, Derslik ve Hangar
Donanım: Akıllı tahta/ projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ölçü ve test aletleri, hava solumalı motorlar, roket motorları, pistonlu motorlar, mekanik tamir çantası ve avadanlıklar sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
turboprop
turbofan ve turboşaft motorlarına ait temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
2. Ramjet ve scramjet motorun temel motor performans hesaplamalarını yapmak.
3. Kullanım amaçlarına uygun olarak özel el aletlerini hazırlamak.
4. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
5. Turbojet
turboprop
turbofan ve turboşaft motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
6. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde söküm işlemlerini yapmak.
7. Ramjet ve scramjet motorları üzerinde montaj işlemlerini yapmak.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası