Malzeme Teknoloji̇leri̇ (hut)(Yeni*)-9
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İleri (Gelişmiş) Malzemeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Nano malzemeler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Nano malzemeleri ayırt eder.
Süreç Bileşenleri
• Nano malzemeler tanımlanır.
• Nano malzemeler çeşitleri örneklerle açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İleri malzemeler (Advanced Materials) ile ilgili araştırma yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İleri (Gelişmiş) Malzemeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Nano malzemeler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Nano malzemeleri ayırt eder.
Süreç Bileşenleri
• Nano malzemeler tanımlanır.
• Nano malzemeler çeşitleri örneklerle açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İleri malzemeler (Advanced Materials) ile ilgili araştırma yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İleri (Gelişmiş) Malzemeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Elektronik malzemeler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Elektronik malzemeleri ayırt eder.
Süreç Bileşenleri
• Elektronik malzemeler tanımlanır.
• Elektronik malzemeler çeşitleri örneklerle açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İleri malzemeler (Advanced Materials) ile ilgili araştırma yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
İleri (Gelişmiş) Malzemeler
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Temel ileri malzemeler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Temel ileri malzemeleri (advanced materials) açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Akıllı malzemeler açıklanır.
• Şekil bellekli alaşımlar açıklanır.
• Yüksek entropi alaşımları vb. açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı, bilgisayar atölyesi,
Donanım: Vr gözlük, bilgisayar, akıllı tahta.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu, çoktan seçmeli, kısa cevaplı, eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İleri malzemeler (Advanced Materials) ile ilgili araştırma yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
2. Elektronik malzemeler ile ilgili araştırma ve pano yapma
3. Nano malzemeleri listeleme ve tablolama yapma
4. Manyetik malzemeler ile ilgili araştırma ve sunum yapma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası