Ramp Hi̇zmetleri̇(Yeni*)-10
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yer Hizmet Servis Araçları

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Yolcu Merdiveni
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yolcu merdivenini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Yolcu merdivenlerinin kullanılması için gerekli durumlar örneklerle açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ramp ve Uçak Yer Emniyetini Sağlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Emniyet Dubası KonulmasıAlınması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Emniyet dubası konulması-alınmasını açıklar. • Uçağa emniyet dubası konulmasının/alınmasının önemi ve gerekliliği görsellerle açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Uçak tiplerine, hava şartlarına ve ilgili hava yollarının prosedürlerine göre emniyet dubası konulmasıalınması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ramp ve Uçak Yer Emniyetini Sağlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Emniyet Dubası KonulmasıAlınması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Emniyet dubası konulması-alınmasını açıklar. • Uçağa emniyet dubası konulmasının/alınmasının önemi ve gerekliliği görsellerle açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Uçak tiplerine, hava şartlarına ve ilgili hava yollarının prosedürlerine göre emniyet dubası konulmasıalınması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ramp ve Uçak Yer Emniyetini Sağlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Emniyet Dubası KonulmasıAlınması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Emniyet dubası konulması-alınmasını açıklar. • Uçağa emniyet dubası konulmasının/alınmasının önemi ve gerekliliği görsellerle açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Uçak tiplerine, hava şartlarına ve ilgili hava yollarının prosedürlerine göre emniyet dubası konulmasıalınması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ramp ve Uçak Yer Emniyetini Sağlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Emniyet Dubası KonulmasıAlınması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Emniyet dubası konulması-alınmasını açıklar. • Uçağa emniyet dubası konulmasının/alınmasının önemi ve gerekliliği görsellerle açıklanır.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Uçak tiplerine, hava şartlarına ve ilgili hava yollarının prosedürlerine göre emniyet dubası konulmasıalınması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Ramp ve Uçak Yer Emniyetini Sağlama

Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Uçağı Takozlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Uçağı takozlama işlemini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Uçağa hangi durumlarda takoz konulması-alınması gerektiği görsellerle açıklanır. Hava şartları, uçak tiplerine ve ilgili hava yolu firmasının prosedürlerine göre uçağa takoz konulması ve alınması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sivil havacılık atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ yazıcı/tarayıcı vb. sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 3
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü