Logo Logo
Ürün Bi̇lgi̇si̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi
06-10 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Üründe Etiketleme ve Semboller

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Ürün Kullanım Kılavuzları ve Tanıtım Broşürleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav

Ürün kullanım kılavuzlarını ve tanıtım broşürlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Ürün kullanım kılavuzları ve tanıtım broşürleri tanıtılır, görsellerle gösterilir, müşteri ve perakendeci açısından faydaları sıralanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir.</p>

Temrin Listesi

  •  Etiket çeşitlerini gösteren görseller hazırlar.
  •  Verilen etiket örneklerini sınıflandırarak görsel hazırlar.
  •  Verilen örnek barkoddaki numara kodlarını anlamlarına göre sınıflandırır.
  •  Eğitmen tarafından sağlanan QR Code okuyucu ile QR Code okuma çalışması yapar.
  •  Etiketlerde bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.
  •  Ambalajlarda bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Üründe Etiketleme ve Semboller

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Ürün Kullanım Kılavuzları ve Tanıtım Broşürleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ürün kullanım kılavuzlarını ve tanıtım broşürlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Ürün kullanım kılavuzları ve tanıtım broşürleri tanıtılır, görsellerle gösterilir, müşteri ve perakendeci açısından faydaları sıralanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir.</p>

Temrin Listesi

  •  Etiket çeşitlerini gösteren görseller hazırlar.
  •  Verilen etiket örneklerini sınıflandırarak görsel hazırlar.
  •  Verilen örnek barkoddaki numara kodlarını anlamlarına göre sınıflandırır.
  •  Eğitmen tarafından sağlanan QR Code okuyucu ile QR Code okuma çalışması yapar.
  •  Etiketlerde bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.
  •  Ambalajlarda bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Üründe Etiketleme ve Semboller

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Etiket ve Ambalajlarda Kullanılan Semboller

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etiket ve ambalajlarda kullanılan sembolleri açıklar.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir.</p>

Temrin Listesi

  •  Etiket çeşitlerini gösteren görseller hazırlar.
  •  Verilen etiket örneklerini sınıflandırarak görsel hazırlar.
  •  Verilen örnek barkoddaki numara kodlarını anlamlarına göre sınıflandırır.
  •  Eğitmen tarafından sağlanan QR Code okuyucu ile QR Code okuma çalışması yapar.
  •  Etiketlerde bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.
  •  Ambalajlarda bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
Ders Tarihi
16-20 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. Dönem Ara Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Dönem Ara Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem Ara Tatili

Etkinlik

→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
Ders Tarihi
09-13 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Üründe Etiketleme ve Semboller

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Etiket ve Ambalajlarda Kullanılan Semboller

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etiket ve ambalajlarda kullanılan sembolleri açıklar.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir.</p>

Temrin Listesi

  •  Etiket çeşitlerini gösteren görseller hazırlar.
  •  Verilen etiket örneklerini sınıflandırarak görsel hazırlar.
  •  Verilen örnek barkoddaki numara kodlarını anlamlarına göre sınıflandırır.
  •  Eğitmen tarafından sağlanan QR Code okuyucu ile QR Code okuma çalışması yapar.
  •  Etiketlerde bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.
  •  Ambalajlarda bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.

Etkinlik

→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Üründe Etiketleme ve Semboller

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Etiket

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etiket kavramını açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Etiket tanımı yapılarak etiketleme çeşitleri şema ile gösterilir ve açıklanır. • Etiketleme ve ürün kod uygulamaları açıklanarak görsellerle desteklenir.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir.</p>

Temrin Listesi

  •  Etiket çeşitlerini gösteren görseller hazırlar.
  •  Verilen etiket örneklerini sınıflandırarak görsel hazırlar.
  •  Verilen örnek barkoddaki numara kodlarını anlamlarına göre sınıflandırır.
  •  Eğitmen tarafından sağlanan QR Code okuyucu ile QR Code okuma çalışması yapar.
  •  Etiketlerde bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.
  •  Ambalajlarda bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Üründe Etiketleme ve Semboller

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Etiket

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etiket kavramını açıklar.

Süreç Bileşenleri

• Etiket tanımı yapılarak etiketleme çeşitleri şema ile gösterilir ve açıklanır. • Etiketleme ve ürün kod uygulamaları açıklanarak görsellerle desteklenir.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Öğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>

Ölçme

<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir.</p>

Temrin Listesi

  •  Etiket çeşitlerini gösteren görseller hazırlar.
  •  Verilen etiket örneklerini sınıflandırarak görsel hazırlar.
  •  Verilen örnek barkoddaki numara kodlarını anlamlarına göre sınıflandırır.
  •  Eğitmen tarafından sağlanan QR Code okuyucu ile QR Code okuma çalışması yapar.
  •  Etiketlerde bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.
  •  Ambalajlarda bulunan sembolleri gösteren şema hazırlar.

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.