Pazarlama Mevzuati(Yeni*)-11
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Rekabetin Korunması Hakkındaki Kanun
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Haksız Rekabet ve Haksız Rekabet Sayılan Durumlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Haksız rekabet ve haksız rekabet sayılan durumları açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Haksız rekabet açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Satıcı ve Alıcının Hak ve Sorumlulukları
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun Kapsamında Cayma Hakkı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun kapsamında cayma hakkını açıklar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Satıcı ve Alıcının Hak ve Sorumlulukları
Konu (İçerik Çerçevesi)
8.Sözleşme Türlerine Göre Tüketicinin Korunmasına İlişkin Kanun Hükümleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sözleşme türlerine göre tüketicinin korunmasına ilişkin kanun hükümlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Satıcı ve Alıcının Hak ve Sorumlulukları
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Ayıplı Mal ve Hizmetlerden Doğan Hak ve Sorumluluklar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Ayıplı mal ve hizmetlerden doğan hak ve sorumlulukları açıklar.
Süreç Bileşenleri
• Satıcının ayıplı mal ve hizmetlerden doğan hakları açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.</p>
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası