| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
4 |
Ürün Bilgisi |
1. Ürün ve Ürünlerle İlgili Kavramlar |
Ürün ve ürünlerle ilgili kavramları açıklar. |
• Ürün kavramı açıklanır.
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
4 |
2. Ürün Düzeyleri |
Ürün düzeylerini açıklar. |
|
İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
4 |
3. Ürün Kararları |
Ürün kararlarını açıklar. |
• Kalite (ürün nitelikleri) kavramı açıklanır.
• Markalaşma kavramı açıklanır.
• Ambalaj kavramı açıklanır.
• Etiket kavramı açıklanır.
|
|
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
4 |
4. Ürünün Faydaları |
Ürünün faydalarını açıklar. |
|
Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
4 |
5. Ürün Hayat Seyri |
Ürün hayat seyrini açıklar. |
|
Ahilik Kültürü Haftası |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
4 |
6. Yeni Ürün |
Yeni ürün kavramını açıklar. |
• Yeni ürün kavramı açıklanır.
|
|
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
4 |
7. Ürün Karması |
Ürün karmasını açıklar. |
• Ürün karması derinliği, genişliği, uzunluğu, tutarlılığı açıklanır ve örnek ürün karmaları şema ile gösterilir.
|
|
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
4 |
7. Ürün Karması |
Ürün karmasını açıklar. |
• Ürün karması derinliği, genişliği, uzunluğu, tutarlılığı açıklanır ve örnek ürün karmaları şema ile gösterilir.
|
Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
4 |
7. Ürün Karması |
1. Dönem 1. Sınav
Ürün karmasını açıklar. |
• Ürün karması derinliği, genişliği, uzunluğu, tutarlılığı açıklanır ve örnek ürün karmaları şema ile gösterilir.
|
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
4 |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
|
|
|
|
Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
4 |
Ürün Bilgisi |
7. Ürün Karması |
Ürün karmasını açıklar. |
• Ürün karması derinliği, genişliği, uzunluğu, tutarlılığı açıklanır ve örnek ürün karmaları şema ile gösterilir.
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
4 |
Ürünlerin Sınıflandırılması |
1. Ürün Sınıflandırması |
Ürün sınıflandırmasını yapar. |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
4 |
1. Ürün Sınıflandırması |
Ürün sınıflandırmasını yapar. |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
4 |
1. Ürün Sınıflandırması |
Ürün sınıflandırmasını yapar. |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
4 |
1. Ürün Sınıflandırması |
Ürün sınıflandırmasını yapar. |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
4 |
1. Ürün Sınıflandırması |
Ürün sınıflandırmasını yapar. |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
4 |
2. Perakende Sektörüne Göre Ürün Sınıflandırması |
Perakende sektörüne göre ürün sınıflandırmasını yapar. |
• Perakende sektörüne göre ürünleri gıda perakende sektörü gıda dışı perakende sektörü olarak sınıflandırması yapılır ve şema ile gösterilir.
• Gıda perakende sektöründeki kuru gıda, sebze-meyve, şarküteri, dondurulmuş gıda ürünleri açıklanır ve şema ile gösterilir.
• Gıda dışı perakende sektöründe hazır giyim, ayakkabı,
|
|
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
4 |
2. Perakende Sektörüne Göre Ürün Sınıflandırması |
1. Dönem 2. Sınav
Perakende sektörüne göre ürün sınıflandırmasını yapar. |
• Perakende sektörüne göre ürünleri gıda perakende sektörü gıda dışı perakende sektörü olarak sınıflandırması yapılır ve şema ile gösterilir.
• Gıda perakende sektöründeki kuru gıda, sebze-meyve, şarküteri, dondurulmuş gıda ürünleri açıklanır ve şema ile gösterilir.
• Gıda dışı perakende sektöründe hazır giyim, ayakkabı,
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
4 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
|
|
|
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
4 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
|
|
|
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
4 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
4 |
Ürünlerin Sınıflandırılması |
2. Perakende Sektörüne Göre Ürün Sınıflandırması |
Perakende sektörüne göre ürün sınıflandırmasını yapar. |
• Perakende sektörüne göre ürünleri gıda perakende sektörü gıda dışı perakende sektörü olarak sınıflandırması yapılır ve şema ile gösterilir.
• Gıda perakende sektöründeki kuru gıda, sebze-meyve, şarküteri, dondurulmuş gıda ürünleri açıklanır ve şema ile gösterilir.
• Gıda dışı perakende sektöründe hazır giyim, ayakkabı,
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
|
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
4 |
2. Perakende Sektörüne Göre Ürün Sınıflandırması |
Perakende sektörüne göre ürün sınıflandırmasını yapar. |
• Perakende sektörüne göre ürünleri gıda perakende sektörü gıda dışı perakende sektörü olarak sınıflandırması yapılır ve şema ile gösterilir.
• Gıda perakende sektöründeki kuru gıda, sebze-meyve, şarküteri, dondurulmuş gıda ürünleri açıklanır ve şema ile gösterilir.
• Gıda dışı perakende sektöründe hazır giyim, ayakkabı,
|
|
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
4 |
2. Perakende Sektörüne Göre Ürün Sınıflandırması |
Perakende sektörüne göre ürün sınıflandırmasını yapar. |
• Perakende sektörüne göre ürünleri gıda perakende sektörü gıda dışı perakende sektörü olarak sınıflandırması yapılır ve şema ile gösterilir.
• Gıda perakende sektöründeki kuru gıda, sebze-meyve, şarküteri, dondurulmuş gıda ürünleri açıklanır ve şema ile gösterilir.
• Gıda dışı perakende sektöründe hazır giyim, ayakkabı,
|
|
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
4 |
Üründe Etiketleme ve Semboller |
1. Etiket |
Etiket kavramını açıklar. |
• Etiket tanımı yapılarak etiketleme çeşitleri şema ile gösterilir ve açıklanır.
• Etiketleme ve ürün kod uygulamaları açıklanarak görsellerle desteklenir.
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
Vergi Haftası, Yeşilay Haftası |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
4 |
1. Etiket |
Etiket kavramını açıklar. |
• Etiket tanımı yapılarak etiketleme çeşitleri şema ile gösterilir ve açıklanır.
• Etiketleme ve ürün kod uygulamaları açıklanarak görsellerle desteklenir.
|
Girişimcilik Haftası |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
4 |
2. Etiket ve Ambalajlarda Kullanılan Semboller |
Etiket ve ambalajlarda kullanılan sembolleri açıklar. |
|
Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
4 |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
|
|
|
|
Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası |
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
4 |
Üründe Etiketleme ve Semboller |
2. Etiket ve Ambalajlarda Kullanılan Semboller |
Etiket ve ambalajlarda kullanılan sembolleri açıklar. |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
4 |
3. Ürün Kullanım Kılavuzları ve Tanıtım Broşürleri |
Ürün kullanım kılavuzlarını ve tanıtım broşürlerini açıklar. |
• Ürün kullanım kılavuzları ve tanıtım broşürleri tanıtılır, görsellerle gösterilir, müşteri ve perakendeci açısından faydaları sıralanır.
|
Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
4 |
3. Ürün Kullanım Kılavuzları ve Tanıtım Broşürleri |
2. Dönem 1. Sınav
Ürün kullanım kılavuzlarını ve tanıtım broşürlerini açıklar. |
• Ürün kullanım kılavuzları ve tanıtım broşürleri tanıtılır, görsellerle gösterilir, müşteri ve perakendeci açısından faydaları sıralanır.
|
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
4 |
3. Ürün Kullanım Kılavuzları ve Tanıtım Broşürleri |
Ürün kullanım kılavuzlarını ve tanıtım broşürlerini açıklar. |
• Ürün kullanım kılavuzları ve tanıtım broşürleri tanıtılır, görsellerle gösterilir, müşteri ve perakendeci açısından faydaları sıralanır.
|
Turizm Haftası |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
4 |
3. Ürün Kullanım Kılavuzları ve Tanıtım Broşürleri |
Ürün kullanım kılavuzlarını ve tanıtım broşürlerini açıklar. |
• Ürün kullanım kılavuzları ve tanıtım broşürleri tanıtılır, görsellerle gösterilir, müşteri ve perakendeci açısından faydaları sıralanır.
|
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
4 |
Etkili Satışta Ürün Bilgisi |
1. Ürünü Satışa Hazırlama |
Ürünü satışa hazırlama sürecini açıklar. |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller. |
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
Kût'ül Amâre Zaferi |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
4 |
1. Ürünü Satışa Hazırlama |
Ürünü satışa hazırlama sürecini açıklar. |
|
Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
4 |
2. Reyona Yerleştirmek Üzere Ürün Açma |
Reyona yerleştirmek üzere ürün açma sürecini açıklar. |
|
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
4 |
2. Reyona Yerleştirmek Üzere Ürün Açma |
Reyona yerleştirmek üzere ürün açma sürecini açıklar. |
|
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
4 |
3. Ürün Bakımı |
Ürün bakımı sürecini açıklar. |
|
Etik Günü, İstanbul'un Fethi |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
4 |
3. Ürün Bakımı |
2. Dönem 2. Sınav
Ürün bakımı sürecini açıklar. |
|
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
4 |
4. Etkili Satışta Ürün Bilgisi |
Etkili satışta ürün bilgisinin önemini ve yerini açıklar. |
• Müşteriyi ikna etmede, müşterinin ürünle ilgili sorularını cevaplamada, itirazları karşılamada, satış sonlandırmada ve satış sonrası hizmetleri desteklemede ürün bilgisinin önemi açıklanır, örnek olaylarla desteklenir.
|
Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
4 |
4. Etkili Satışta Ürün Bilgisi |
Etkili satışta ürün bilgisinin önemini ve yerini açıklar. |
• Müşteriyi ikna etmede, müşterinin ürünle ilgili sorularını cevaplamada, itirazları karşılamada, satış sonlandırmada ve satış sonrası hizmetleri desteklemede ürün bilgisinin önemi açıklanır, örnek olaylarla desteklenir.
|
Etik Günü |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
4 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
|
|
Etik Günü |