Halk Oyunları(Yeni*)-5
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sahne ve Sahneleme Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HO.6.5 Seçilen halk oyununu ritim eşliğinde oynar.
HO.6.6 Seçilen halk oyununu ezgi eşliğinde oynar.
Süreç Bileşenleri
Halk oyununun ritmik yapısına uygun vuruş ve sözlü sayım eşliğinde hatasız oynanana kadar oyunun tekrar oynanması sağlanır.
Oyunun ezgileri öğrencilere dinletilerek her oyuna özgü figürlerin örneklenmesi sağlanır.
Figürlerle ilgili uygulama yapılması sağlanır.
Oyunun ezgi eşliğinde baştan sona hatasız oluncaya kadar tekrar edilmesi sağlanır.
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sahne ve Sahneleme Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HO.6.3 Sahne çeşit ve tekniklerini açıklar.
HO.6.4 Seçilen halk oyununun sahneleme çalışmalarını yapar.
Süreç Bileşenleri
Üç çeşit sahne tipi olduğu üzerinde durulur.
Sahneleme tekniklerinin ışık, dekor, efekt, aksesuar, kostüm ve diğer unsurlar (makyaj vb.) olduğu ifade edilir.
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sahne ve Sahneleme Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HO.6.1 Koreografinin (koreoloji) tanımını yapar.
HO.6.2 Halk oyunlarında koreografinin önemini fark eder.
Süreç Bileşenleri
Seçilen halk oyunu ile ilgili çeşitli koreografiler izletilerek aralarındaki farkların ortaya konması ve koreografinin dansa etkileri üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Bölge ve Yörelere Göre Halk Oyunu Kıyafetleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HO.5.1 Bölge ve yörelere göre halk oyunları giysilerini ve aksesuarlarını tanır.
HO.5.2 Seçilen halk oyununun giysi ve aksesuarlarını yöresine uygun şekilde kullanır.
Süreç Bileşenleri
Giysilerin tanıtımında fotoğraf, video, yöresel kıyafetler vb. araçlardan faydalanılması sağlanır.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Halk Oyunları Hareket Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HO.4.6 Seçilen halk oyununun hareket becerilerini bireysel, eşli veya grup ile sergiler.
Süreç Bileşenleri
İlgi çekiciliğin artırılması bakımından halk oyununun diziliminin, sahne kullanımının ve eşleşmelerin çeşitlendirilmesi sağlanır.
Oyunu eşli veya grup halinde sergilerken arkadaşlarına saygılı ve nezaketli davranmalarının önemi üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Halk Oyunları Hareket Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
HO.4.6 Seçilen halk oyununun hareket becerilerini bireysel, eşli veya grup ile sergiler.
Süreç Bileşenleri
İlgi çekiciliğin artırılması bakımından halk oyununun diziliminin, sahne kullanımının ve eşleşmelerin çeşitlendirilmesi sağlanır.
Oyunu eşli veya grup halinde sergilerken arkadaşlarına saygılı ve nezaketli davranmalarının önemi üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Halk Oyunları Hareket Becerileri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
HO.4.6 Seçilen halk oyununun hareket becerilerini bireysel, eşli veya grup ile sergiler.
Süreç Bileşenleri
İlgi çekiciliğin artırılması bakımından halk oyununun diziliminin, sahne kullanımının ve eşleşmelerin çeşitlendirilmesi sağlanır.
Oyunu eşli veya grup halinde sergilerken arkadaşlarına saygılı ve nezaketli davranmalarının önemi üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü