Müzik (MEB)-12
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİKTE YARATICILIK
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kendi ritim kalıbını oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dinlediği müzikleri türlerine göre ayırt eder.
Süreç Bileşenleri
b)Ilerleyen üniteler ile ilgili olarak müzik arşivi güncellenir.
c)Öğrencilerin müzik alanı ile ilgili edindikleri veya ürettikleri her türlü çalışmayı (eser ses kayıtları, nota yazıları vb.) sınıflandırıp çeşitli bilişim teknolojisi gereçlerinin (bilgisayar, çeşitli bellek birimleri vb.) desteğiyle gerek yazılı gerek sayısal (dijital) veri olarak müzik arşivlerini geliştirmeleri sağlanır. ç) Genel ağ ortamında müzik dinlerken siber güvenliğe ve etik kurallara dikkat edilmesi gerekliliği hatırlatılır.
Öğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Öğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
MÜZİK KÜLTÜRÜ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
b)Türk halk müziği besteci ve yorumcularından Neşet Ertaş, Ali Ekber Çiçek, Özay Gönlüm, Hacı Taşan, Muharrem Ertaş, Ali Ersan gibi önemli sanatçılar ve eserleri sesli, görüntülü kayıtlardan (konser, resim, afiş, fotoğraf, video, ses kaydı vb.) yararlanılarak tanıtılır.