Mum Modelaj Ve Döküm(Yeni*)-11
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kauçuk Kalıp
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Pişirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ana modelin olduğu kauçuk kalıbı sıcak presleme ile pişirir.
Süreç Bileşenleri
• Kauçuk kalıbı pişirme (vulkanizasyon) açıklanır.
• Kauçuk pişirme kalıbı hazırlanmasında dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kauçuk kalıbın merkezleme
pişirme ve kesim işlemleri yapmak
pişirme ve kesim işlemleri yapmak
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kauçuk Kalıp
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Merkezleme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çeşitli yöntemler ile kauçuk kalıbın merkezlemesini yapar.
Süreç Bileşenleri
• Kauçuk kalıpta merkezleme açıklanır.
• Kauçuk kalıpta merkezleme yöntemleri açıklanır.
• Merkezleme yapılırken dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kauçuk kalıbın merkezleme
pişirme ve kesim işlemleri yapmak
pişirme ve kesim işlemleri yapmak
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Kauçuk Kalıp
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kauçuk kalıp malzemesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kauçuk plakaları flanş ölçüsüne göre keser.
Süreç Bileşenleri
• Kauçuk kalıp alma açıklanır.
• Kuyumculukta kullanılan kauçuk malzemeleri açıklanır.
• Kauçuk kalıp yapımında kullanılan araç ve gereçler açıklanır.
• Kauçuk kesiminde dikkat edilecek hususlar açıklanır
Ortam ve Donanım
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kauçuk kalıbın merkezleme
pişirme ve kesim işlemleri yapmak
pişirme ve kesim işlemleri yapmak
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Mum Modeli Döküme Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Bakım onarım
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Döküme hazırlık işlemlerinden sonra kullanılan takım, alet ve makinelerin bakımını yapar.
Süreç Bileşenleri
• Döküme hazırlık işlemlerinden sonra kullanılan takım, alet ve makinelerin bakımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Havalandırması ve ışıklandırılması iyi yapılmış döküm atölyesi. Donanım: İş önlüğü, kalıp mumu, havya, neşter, el yontu aletleri, eğe, freze motoru, freze uçları, ispirtolu pürmüz, malafa, bıçaklı malafa, çelik pergel, iç kumpas, kumpas, testere kolu, mum testere kılı, çizgi aletleri, dokulu materyaller, su, esnek kap, alçı, mum eritme kabı, alçı modeli, kauçuk plakalar, kesim aletleri, çizim kalemi, flanşlar, sıcak pres, hassas terazi, derece, maşa, amyant eldiven, fırın, grafit pota, ocak, grafit pota,
vakumlama makinesi, vakumlu döküm makinesi, kimyasallar, tazyikli yıkama makinesi tedarik edilmelidir.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarının uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunu yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Model mumundan çeşitli takı çalışmaları yapmak
2. Model mumunun yüzey kalitesi arttırma işlemleri yapmak
3. Model üzerine çeşitli motif
desen ve figür çalışmaları yapmak
4. Ana modelin hafifletme
tedavi ve yüzey işlemleri yapmak
2. Model mumunun yüzey kalitesi arttırma işlemleri yapmak
3. Model üzerine çeşitli motif
desen ve figür çalışmaları yapmak
4. Ana modelin hafifletme
tedavi ve yüzey işlemleri yapmak
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası