Hedef Temelli Eğitim (Fizik 1)-12
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Isı ve Sıcaklık |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Hal Değişimi, Isıl Denge |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
9.5.2.1. Saf maddelerde hâl değişimi için gerekli olan ısı miktarının bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. 9.5.3.1. Isıl denge kavramının sıcaklık farkı ve ısı kavramı ile olan ilişkisini analiz eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Isı ve Sıcaklık |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Isı Alışverişi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
9.5.1.5. Isı alan veya ısı veren saf maddelerin sıcaklığında meydana gelen değişimin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Isı ve Sıcaklık |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Isı ve Sıcaklık Kavramları, Termometreler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
9.5.1.1. Isı, sıcaklık ve iç enerji kavramlarını açıklar. 9.5.1.2. Termometre çeşitlerini kullanım amaçları açısından karşılaştırır. 9.5.1.3. Sıcaklık birimleri ile ilgili hesaplamalar yapar. 9.5.1.4. Öz ısı ve ısı sığası kavramlarını birbiriyle ilişkilendirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Enerji |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Enerji Korunumu, Verim ve Enerji Kaynakları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Verim kavramını açıklar. Örnek bir sistem veya tasarımın verimini artıracak öneriler geliştirir. Yenilenebilir ve yenilenemez enerji kaynaklarını avantaj ve dezavantajları açısından değerlendirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Enerji |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Enerji Çeşitleri ve Mekanik Enerji, Enerji Korunumu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Öteleme kinetik enerjisi, yer çekimi potansiyel enerjisi ve esneklik potansiyel enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. Enerjinin bir biçimden diğer bir biçime (mekanik, ısı, ışık, ses gibi) dönüşümünde toplam enerjinin korunduğu çıkarımını yapar. Canlıların besinlerden kazandıkları enerji ile günlük aktiviteler için harcadıkları enerjiyi karşılaştırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Enerji |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| İş, enerji ve güç |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir. Mekanik iş ve mekanik güç ile ilgili hesaplamalar yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 1 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
| Ara Tatil |
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| Ara Tatil |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| Ara Tatil |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |
