Seyi̇r Ve Elektroni̇k Seyi̇r Atölyesi̇(Yeni*)-11
16-20
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Elektronik Seyir
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. AIS cihazı.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Seyir güvenliği için AIS cihazının ekranını satın alır okur, ihtiyaç durumunda kullanır.
Süreç Bileşenleri
• AIS cihazının çalışma sistemi açıklanır.
• AIS’in gerekliliği açıklanır.
• AIS cihazındaki veriler açıklanır.
• AIS cihazının çalıştırılması sağlanır.
• AIS verilerinin okunması sağlanır.
• AIS’ten alınan verilerin taranmasında kullanılması sağlanmıştır.
• AIS cihazında gemi bilgilerinin girilmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Ölçme
Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.
Temrin Listesi
1. GPS cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri haritaya işleme
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma
09-13
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Elektronik Seyir
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. GPS cihazı. / 2. Elektronik parakete cihazı.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Seyir güvenliği için GPS cihazının kayıtlı bilgileri okur ve fonksiyon tuşlarını ihtiyaca göre kullanabilir.
Seyir güvenliği için elektronik parakete cihazının gereklilikleri kullanılır.
Seyir güvenliği için elektronik parakete cihazının gereklilikleri kullanılır.
Süreç Bileşenleri
• GPS cihazının çalışma içeriği açıklanır.
• GPS cihazının kullanım gerekliliği açıklanır.
• GPS verilerinin diğer elektronik seyir cihazlarına aktarımı açıklanır.
• GPS üzerinde bulunan tuşlar ve bu tuşların içeriği açıklanır.
• GPS cihazının çalıştırılması sağlanır.
• GPS verilerinin okunması sağlanır.
• GPS ayarları kullanılarak konumun koyulaştırılması sağlanır.
• Okuduğu GPS verilerinin harita üzerine işaretlenmesi sağlanır.
• GPS grafiği veri ayarının yapılması sağlanır.
• GPS cihazının Waypoint konumlarının girilmesi sağlanır.
• GPS cihazının diğer cihazlarına olan bağlantılarının görsel olarak kontrol edilmesi sağlanır.
• Elektronik parakete cihazının çalışma listesi açıklanır.
• Elektronik parakete cihazının gerekliliği açıklanır.
• Elektronik parakete çeşitleri açıklanır.
• Parakete mevkii açıklanır.
• Elektronik parakete cihazının çalıştırılması sağlanır.
• Okuduğu elektronik parakete cihazı verilerinin kaydedilmesi.
• Elektronik paraketeden kayıtlı verilerin gezinilmesinde kullanılması sağlanmaktadır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Ölçme
Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.
Temrin Listesi
1. GPS cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri haritaya işleme
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma
2. GPS üzerinde chart datum ayarı yapma.
3. GPS cihazına wp’leri girme ve demir alarmını ayarlama
4. Parakete cihazını çalıştırma ve ekrandaki bilgileri okuma
5. AIS cihazını çalıştırma
cihaz üzerinden gemi bilgilerini güncelleme ve diğer gemilerin bilgilerini alma
6. AIS cihazının testlerini yapma
7. Otopilota rota bilgilerini girme ve cihazı devreye alma
8. Otopilot kullanımında pusula tipini seçme
9. Otopilot ayarlarını yapma
10. Otopilottan el dümenine geçme
11. Otopilot testi yapma
12. Navtex ve Inmarsat-C cihazlarını çalıştırma
ayarlama ve MSI mesajlarını alma
13. Navtex ve Inmarsat-C EGC hizmetinden alınan MSI mesajlarını haritaya işleme ve arşivleme
14. Elektrikli iskandil cihazını çalıştırma ve cihazın ayarlarını yapma
15. Elektrikli iskandilden derinlik bilgilerini alıp seyirde kullanma
16. VDR cihazının çalışmasını kontrol etme
17. Cayro pusulayı devreye alma
18. Manyetik pusulanın sıvı seviyesini kontrol etme
19. Bnwas cihazının ayarlarını yapma
02-06
Şubat
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sefer Planı
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Gemi jurnali.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Gemi jurnali ve diğer ilgili kayıtlarını zamanında tutar.
Süreç Bileşenleri
• Gemide tutulan kayıtlar açıklanır.
• Gemi tutulan jurnal veya kayıt defterleri sıralanarak açıklanır.
• ISM evrakı açıklanır.
• Gemi tutulan jurnal veya kayıt defterlerinin doldurulması sağlanır.
• Seyirle ilgili ISM formlarının doldurulması sağlanır.
• Vardiya değişimlerinde kullanılan formlar açıklanır.
• Kaptan gece emirleri defterinin doldurulması sağlanır.
• Pusula hatası defterinin doldurulması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Ölçme
Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.
Temrin Listesi
1. Kâğıt harita düzeltmelerini yapma
2. Harita kataloğu ve yayın düzeltmelerini yapma
3. Rota bacağı oluşturma
4. Sefer planı için gerekli bilgileri toplama
5. Elde edilen bilgilere göre rota bacaklarını çizme
6. Harita üzerinde gerekli çalışmaları yapma
7. Sefer planı dosyasını hazırlama
8. Sefer planı izleme
9. Jurnal ve seyirle ilgili ısm formlarını doldurma
2. Harita kataloğu ve yayın düzeltmelerini yapma
3. Rota bacağı oluşturma
4. Sefer planı için gerekli bilgileri toplama
5. Elde edilen bilgilere göre rota bacaklarını çizme
6. Harita üzerinde gerekli çalışmaları yapma
7. Sefer planı dosyasını hazırlama
8. Sefer planı izleme
9. Jurnal ve seyirle ilgili ısm formlarını doldurma
26-30
Ocak
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
10
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Sefer Planı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Seyirde zaman tarih çevrimleri.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Seyirde zaman tarih çevrimlerini yapar.
Süreç Bileşenleri
• GMT-LMT-ZT açıklanır.
• Zone bölgelerini ve saat farkları açıklanır.
• Tarih çizgisi açıklanır.
• Geminin bulunduğu mevkiin zone bölgesinin bulunması açıklanır.
• Geminin bulunduğu mevkiin ZT-LT saatinin bulunması sağlanır.
• Zone geçişlerinde saat ayarının yapılması sağlanır.
• Gemi saat defterinin doldurulması sağlanır.
• Tarih çizgisi geçişlerinde tarih ayarının yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Derslik, kayıt havuzu, can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar, ilkyardım laboratuvarı, seyir atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, , seyir atölyesi, köprü üstü çoğaltılabilir, ECDİS çoğaltılabilir, çart katalok, denizcilere ilanlar, admiralti yayınları, sekstant, hedefe, dürbün, Pusula, parakete, seyir haritası, levhası, paralel, pergel, kalem, silgi, kâğıdı, Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.
Ölçme
Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler, sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle, performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.
Temrin Listesi
1. Kâğıt harita düzeltmelerini yapma
2. Harita kataloğu ve yayın düzeltmelerini yapma
3. Rota bacağı oluşturma
4. Sefer planı için gerekli bilgileri toplama
5. Elde edilen bilgilere göre rota bacaklarını çizme
6. Harita üzerinde gerekli çalışmaları yapma
7. Sefer planı dosyasını hazırlama
8. Sefer planı izleme
9. Jurnal ve seyirle ilgili ısm formlarını doldurma
2. Harita kataloğu ve yayın düzeltmelerini yapma
3. Rota bacağı oluşturma
4. Sefer planı için gerekli bilgileri toplama
5. Elde edilen bilgilere göre rota bacaklarını çizme
6. Harita üzerinde gerekli çalışmaları yapma
7. Sefer planı dosyasını hazırlama
8. Sefer planı izleme
9. Jurnal ve seyirle ilgili ısm formlarını doldurma
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası