İklim, Çevre ve Yenilikçi Çözümler(Yeni*)-11
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.7 Doğal afetlerin çevresel etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Doğal afet kavramı açıklanır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.7 Doğal afetlerin çevresel etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Doğal afet kavramı açıklanır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.7 Doğal afetlerin çevresel etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Doğal afet kavramı açıklanır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
3.7 Doğal afetlerin çevresel etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri
a) Doğal afet kavramı açıklanır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası