Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler(Yeni*)-5
18-22
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.4.9 Şeker Ahmed Paşa'nın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Geleneksel minyatür sanatından Batı tarzı resme geçişteki rolünü açıklar
Avrupa sanat eğitimiyle geliştirdiği özgün tarzını kavrar
Geleneksel sanat içinde Batı düşüncesini yorumlama yaklaşımını vurgular
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
11-15
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.4.8 Hamamizade İsmail Dede Efendi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Türk müzik tarihinde büyük bir besteci olduğunu, geleneğe bağlı kalmadan çeşitli melodiler yarattığını açıklar
Sultaniyegâh, araban-kürdi, hicaz-buselik, saba-buselik makamlarını tanıttığını kavrar
Şarkı, ayin, kâr, ilahi, durak, savt, tevşih, murabba, peşrev, semai gibi çeşitli formlarda eserler verdiğini vurgular
Etkinlik
→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.4.7 Buhurizade Mustafa Itri'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Geleneksel Türk müziğine yeni formlar ve melodi yapıları kazandırarak zenginleştirdiğini açıklar
Müzik yoluyla Türk kültürünü koruma ve geliştirme rolünü kavrar
Müzik geleneklerini eserleri ve öğrencileri aracılığıyla aktarma katkısını vurgular
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.4.6 Evliya Çelebi'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Seyahatname eserinin Osmanlı medeniyetinin ve kültürel mirasının yansıması olduğunu açıklar
Türk kültürel kimliğini koruma ve geliştirmedeki önemini kavrar
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.4.5 Baki'nin kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Kanuni Sultan Süleyman döneminde yaşadığını ve Şairler Sultanı unvanını aldığını açıklar
Şiirlerindeki dil sadeliğini kavrar
Kanuni Mersiyesi eserini tanıtır
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1.4.4 Şeyh Hamdullah'ın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Hat sanatı hakkında temel bilgiler verir
Şeyh Hamdullah'ın eserlerinin Osmanlı Türk hat sanatında temel değişim ve dönüşümlere öncülük ettiğini, Reîsü'l-hattatin unvanını kazandığını açıklar
Birçok önemli Osmanlı dönemi eserini hat sanatıyla çoğaltarak Türk-İslam kültürünü gelecek nesillere aktarma ve koruma rolünü kavrar
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Hayatın Ruhu: Kültür ve Sanat Önderleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
1.4.3 Nasreddin Hoca'nın kültür ve medeniyetimize sağladığı katkıları açıklar.
Süreç Bileşenleri
Nasreddin Hoca karakterinin ve fıkralarının Türk halkının değerlerini, yaşam biçimini, inançlarını ve mizah anlayışını yansıttığını açıklar
Fıkralarının insan davranışlarına ve toplumsal olaylara eleştirel bir bakış açısı sunduğunu kavrar
Fıkralarının sadece Türk toplumunu değil, farklı topluluklara da Türk kültürünü yaydığını vurgular
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü