Alçi Şeki̇llendi̇rme(Yeni*)-10
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vazo Modelini Kalıplama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Modeli Kalıba Hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kalıp parça sayısını belirleyip modeli kalıba hazırlar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1- Modeli kalıba hazırlamak
2- Vazo modelinin kalıbını almak
2- Vazo modelinin kalıbını almak
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vazo Modelini Kalıplama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Modeli Kalıba Hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kalıp parça sayısını belirleyip modeli kalıba hazırlar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1- Modeli kalıba hazırlamak
2- Vazo modelinin kalıbını almak
2- Vazo modelinin kalıbını almak
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Vazo Modeli
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Vazo Modelinin Şekillendirilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Vazo modelini şekillendirir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Vazonun tasarımını yapmak
2. Vazo modelinin şekillendirilmesi
2. Vazo modelinin şekillendirilmesi
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Pano Teksir Kalıbı
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. İş Üretim Kalıbı Dökümü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
İş (üretim) kalıbı döker.
Ortam ve Donanım
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Alçı atölyesi
Donanım: Alçı kalıp dersi için gerekli olan mermer masa, alçı, cendere, plastik çamur, değişik ölçülerde kalıp tahtaları, gomalak, Arap sabunu, kova su, yontma aletleri, gönye, cetvel, su terazisi, kıl testere, spatula vs. sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Model ceketlerini oluşturmak
2. Blok dökümü yapmak
3. Kalıbı döküme hazırlamak
4. İş üretim kalıbının dökümünü yapmak
2. Blok dökümü yapmak
3. Kalıbı döküme hazırlamak
4. İş üretim kalıbının dökümünü yapmak
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası