Psikoloji-12
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
D. Zeka ve Yaratıcılık -Zeka nedir? -Zekada kalıtım ve çevrenin rolü -Zekanın ölçülmesi -Zeka düzeyleri -Zeka türleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
44.Zekâ kavramını değerlendirir. 45.
Zekâ türlerini ayırt eder.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dil ve Düşünme Ç. İrdeleme, Karar Verme ve Problem çözme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
43.
Doğru karar vermede irdelemenin önemini tartışır.
Doğru karar vermede irdelemenin önemini tartışır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
C. Düşünmenin Yapıtaşları II. Dönem I.Yazılı Yoklama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
41. Düşünmenin yapı taşlarını örneklerle açıklar.
42.
Dilin düşünmedeki rolünü kavrar.
Dilin düşünmedeki rolünü kavrar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
B. Bellek Türleri -Duyusal bellek -Kısa süreli bellek -Uzun “ “ -Örtük “ “ - Öğrenme – Bellek – Hatırlama İlişkisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
39.
Bellek türlerini açıklar. 40. Öğrenme (kazanım), bellek (depolama) ve hatırlama (geri çağırma) arasındaki ilişkileri kavrar.
Bellek türlerini açıklar. 40. Öğrenme (kazanım), bellek (depolama) ve hatırlama (geri çağırma) arasındaki ilişkileri kavrar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenmeyi Etkileyen Etmenler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
36. Öğrenmeyi etkileyen etkenleri irdeler.
37. Öğrenme stratejilerini bilir ve bunlardan yararlanır.
38.
Hayat boyu öğrenmenin önemini kavrar.
Hayat boyu öğrenmenin önemini kavrar.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- ÜNİTE: ÖĞRENME, BELLEK, DÜŞÜNME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme türleri -Bilişsel öğrenme -Örtük öğrenme -Model alarak öğrenme -Kavrayarak öğrenme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
35. Öğrenme türlerini kendi öğrenme yaşantısıyla ilişkilendirir
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası