Hedef Temelli Eğitim (Tarih 1)-12
16-20
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dünya Gücü Osmanlı (1453-1595)
Konu (İçerik Çerçevesi)
1520-1595 yılları siyasi gelişmeler, Kanuni Dönemi Osmanlı Devletinin olgunluğu, stratejisi, kara ve deniz politikaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.4. 1520-1595 yılları arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir.
10.5.5.
Kanuni Döneminden itibaren Osmanlı Devletinin eriştiği olgunluğu siyasi sınırlar ve devlet teşkilatı açısından açıklar.
10.5.6.
Uyguladığı uzun vadeli stratejinin Osmanlı Devletinin dünya gücü haline gelmesindeki rolünü analiz eder.
10.5.7.
Osmanlı Devleti'nin takip ettiği kara ve deniz politikalarını analiz eder.
10.5.5.
Kanuni Döneminden itibaren Osmanlı Devletinin eriştiği olgunluğu siyasi sınırlar ve devlet teşkilatı açısından açıklar.
10.5.6.
Uyguladığı uzun vadeli stratejinin Osmanlı Devletinin dünya gücü haline gelmesindeki rolünü analiz eder.
10.5.7.
Osmanlı Devleti'nin takip ettiği kara ve deniz politikalarını analiz eder.
09-13
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Dünya Gücü Osmanlı (1453-1595)
Konu (İçerik Çerçevesi)
1453-1520 yılları siyasi gelişmeler, İstanbul'un fethi, Osmanlı'nın İslam coğrafyasında hakimiyeti
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1. 1453-1520 yılları arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir.
10.5.2. İstanbul'un fetih sürecini sebepleri ve stratejik sonuçları açısından analiz eder.
10.5.3.
Osmanlı Devletinin İslam coğrafyasında hakimiyet kurmasının Türk ve İslam dünyası üzerindeki etkilerini analiz eder.
10.5.2. İstanbul'un fetih sürecini sebepleri ve stratejik sonuçları açısından analiz eder.
10.5.3.
Osmanlı Devletinin İslam coğrafyasında hakimiyet kurmasının Türk ve İslam dünyası üzerindeki etkilerini analiz eder.
02-06
Şubat
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Beylikten Devlete Osmanlı Medeniyeti
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sufilerin ve alimlerin Anadolu'nun İslamlaşmasına etkisi, Osmanlı devlet idaresinin sınıfları, bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.4.1. Süfilerin ve alimlerin öğretilerinin Anadolu'nun İslamlaşmasına etkisini açıklar.
10.4.2.
Osmanlı devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının birlikteliğine dayalı yapısını analiz eder.
10.4.3.
Osmanlı coğrafyasındaki bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri ile bunlara bağlı olarak sosyal hayatta meydana gelen değişimleri analiz eder.
10.4.2.
Osmanlı devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının birlikteliğine dayalı yapısını analiz eder.
10.4.3.
Osmanlı coğrafyasındaki bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri ile bunlara bağlı olarak sosyal hayatta meydana gelen değişimleri analiz eder.
26-30
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
1
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Devletleşme Sürecinde Savaşçılar ve Askerler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Osmanlı askeri gücü, Tımar sistemi, Yeniçeri Ocağı ve devşirme sistemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
10.3.1.Kuruluş Döneminde Osmanlı askeri gücünü oluşturan farklı muharip unsurları açıklar.
10.3.2. Tımar sisteminin özelliklerini siyasi, sosyal ve ekonomik açılardan değerlendirir.
10.3.3.
Yeniçeri Ocağının ve devşirme sisteminin Osmanlı devletleşme sürecine etkisini analiz eder.
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası