Logo Logo
Çağdaş Türk Ve Dünya Tarihi (4 Saat)-12
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Sosyal Etkinlik

Konu (İçerik Çerçevesi)

Sosyal Etkinlik

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sosyal Etkinlik

Süreç Bileşenleri

Sosyal Etkinlik

Ölçme

Sosyal Etkinlik

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA

Konu (İçerik Çerçevesi)

Genel Tekrar Ortak Sınavlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ortak Sınavlar Yıl sonu değerlendirmeleri

Süreç Bileşenleri

Genel TekrarOrtak Sınavlar

Ortam ve Donanım

1. Ders kitabı, 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları, 4. E. Materyaller

Öğretim Teknikleri

1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA

Konu (İçerik Çerçevesi)

Genel Tekrar Ortak Sınavlar

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Ortak Sınavlar Yıl sonu değerlendirmeleri

Süreç Bileşenleri

Genel TekrarOrtak Sınavlar

Ortam ve Donanım

1. Ders kitabı, 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları, 4. E. Materyaller

Öğretim Teknikleri

1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Ünite tekrarı

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav
5. Ünite Tekrarı Ortak Sınavlar

Süreç Bileşenleri

5. Ünite tekrarı

Ortam ve Donanım

1. Ders kitabı, 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları, 4. E. Materyaller

Öğretim Teknikleri

1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

  1. ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA

Konu (İçerik Çerçevesi)

5.7. 1990 SONRASI TÜRKİYE’DE YAŞANAN SİYASİ, EKONOMİK, SOSYOKÜLTÜREL VE BİLİMSEL GELİŞMELER

5.7.1. 1990 Sonrası Türkiye’de Yaşanan Ekonomik Gelişmeler

5.7.2. 28 Şubat Postmodern Darbesi

5.7.3. Etnik, İdeolojik ve Mezhep Temelli Çatışmaların Toplum Hayatına Etkileri

5.7.4. Gezi Parkı Olayları

5.7.5. FETÖ ve 15 Temmuz

5.7.6. Bilime Hizmet Eden Dört Türk Bilim İnsanı

5.7.7. Türkiye’deki Bilimsel ve Teknolojik Gelişmeler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

5.7. 1990 sonrası Türkiye’de meydana gelen siyasi, ekonomik, sosyokültürel ve bilimsel gelişmeleri açıklar.

Süreç Bileşenleri

a) 1990-2017 yılları arasında Türkiye’de meydana gelen başlıca ekonomik gelişmeler sebep ve sonuçlarıyla ele alınır.
b)28 Şubat postmodern darbesine neden olan iç ve dış faktörler ile bu postmodern darbenin sonuçlarına değinilir.
c)Etnik, ideolojik ve mezhep temelli çatışmaların toplum hayatına etkileri üzerinde durulur. ç) 2013 Gezi Parkı Olayları ile bu olayların Türkiye’ye etkileri üzerinde durulur.
d)FETÖ’nün amaç ve hedefleri ile bu yapılanmanın 17-25 Aralık 2013 ve 15 Temmuz 2016 darbe girişimlerindeki rolü ele alınır.
e)Oktay Sinanoğlu, Gazi Yaşargil, Fuat Sezgin ve Aziz Sancar’ın bilim dünyasına olan katkıları üzerinde durulur.
f)Türkiye’deki bilimsel ve teknolojik gelişmelere (Türksat, Anka, Hürkuş, Göktürk ve Altay) kısaca değinilir.

Ortam ve Donanım

1. Ders kitabı, 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları, 4. E. Materyaller

Öğretim Teknikleri

1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olun

Premium ile hem siz kazanın, hem biz büyüyelim

DefterDoldur tamamen ücretsizdir. Premium üyelik daha yüksek kullanım kapasiteleri, reklamsız deneyim ve gelişmiş yapay zekâ desteği sunarken aynı zamanda projemizin sürdürülebilir olmasını sağlar.

Premium Hakkında Detaylı Bilgi

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.