| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
3.3. SOĞUK SAVAŞ DÖNEMİ’NDE DÜNYADA MEYDANA GELEN EKONOMİK, SOSYOKÜLTÜREL VE BİLİMSEL GELİŞMELER 3.3.1. İş Hayatında Kadınlar 3.3.2. ABD Ekonomik Politikalarının Para Piyasalarına Etkileri 3.3.3. Kentleşmenin Ortaya Çıkardığı Sorunlar 3.3.4. Sanatın Kitleler Üzerindeki Etkisi 3.3.5. Soğuk Savaş Dönemi’nde Spor Organizasyonları 3.3.6. Soğuk Savaş Dönemi’ndeki Bilimsel Gelişmeler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
3.3. Soğuk Savaş Dönemi’nde dünyada meydana gelen ekonomik, sosyokültürel ve bilimsel gelişmeleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Kadınların iş hayatında aktif rol almasının nedenleri üzerinde durulur. b)İkinci Dünya Savaşı sonrasında ABD’nin ekonomik uygulamalarını para piyasalarında oluşturduğu dalgalanmalar istatistiki verilerden yararlanılarak işlenir. c)Soğuk Savaş Dönemi’nde kent nüfusunun artması ve bu durumun sosyoekonomik sonuçlarına (metropol, banliyö, getto, varoşların oluşması) değinilir. ç) Dönemin sanat anlayışının kitleler üzerine etkisine, örnekler üzerinden (resim, müzik ve sinema) değinilir. d)Uluslararası spor organizasyonlarının önem kazanması ve bu organizasyonların devletlerarası güç mücadelesinde rekabet alanı haline gelmesi vurgulanır. e)Nükleer reaktörlerin kurulması, DNA’nın keşfi ve uzay çalışmalarının hız kazanması üzerinde durulur. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 1. Ders kitabı → 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları → 4. E. Materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
3.2. ASYA VE AFRİKA’DAKİ SÖMÜRGECİLİK FAALİYETLERİ VE BAĞIMSIZLIK MÜCADELELERİ ÇERÇEVESİNDE MEYDANA GELEN OLAYLAR 3.2.1. Avrupa Sömürgeciliğine Karşı Başkaldırı 3.2.2. Hindistan ve Pakistan 3.2.3. Emperyalist Devletlerin Afrika’daki İnsan Hakları İhlalleri 3.2.4. Orta Doğu’da Baas Rejimleri 3.2.5. Atatürk Önderliğindeki Türk Millî Mücadelesi’nin Bağımsızlık Mücadelesi Veren Milletlere Etkisi 3.2.6. Sömürgeciliğin Afrika’daki Siyasi ve Ekonomik Etkileri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
3.2. Asya ve Afrika’daki sömürgecilik faaliyetleri ve bağımsızlık mücadeleleri çerçevesinde meydana gelen olayları açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Avrupa’nın büyük güçlerine karşı Avrupa dışındaki siyasal ve ekonomik sömürgelerinin başkaldırı gerekçeleri ele alınır. b)Hindistan ve Pakistan’ın kuruluşunda Mahatma Gandhi ve Muhammed Ali Cinnah’ın ülkelerinin bağımsızlığı için verdikleri mücadeleye değinilir. c)Emperyalist devletlerin Afrika’da gerçekleştirmiş olduğu insan hakları ihlallerine ve Cezayir’deki katliamlara Nelson Mandela örneği üzerinden değinilir. ç) Asya ve Afrika’da bağımsızlığını kazanan devletler harita üzerinde gösterilir. d)Orta Doğu’da Baas Rejimleri’nin oluşumu ve bu oluşumların siyasi sonuçları üzerinde durulur. e)Türk Millî Mücadelesi’nin, bağımsızlık mücadelesi veren milletler üzerindeki etkisine vurgu yapılır. f)Sömürgecilik sonrası süreçte Afrika’da yaşanan ekonomik ve siyasi istikrarsızlığın nedenleri üzerinde durulur. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 1. Ders kitabı → 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları → 4. E. Materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
3.1. İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI SONRASI OLUŞAN YENİ GÜÇ DENGELERİNİN OLUŞUM SÜRECİNDE MEYDANA GELEN SİYASİ GELİŞMELER 3.1.1. İkinci Dünya Savaşı Sonrası Küresel Güçler 3.1.2. Berlin Buhranı 3.1.3. Avrupa Birliği |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 3.1. İkinci Dünya Savaşı sonrası oluşan yeni güç dengelerinin oluşum sürecinde meydana gelen siyasi gelişmeleri değerlendirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) İkinci Dünya Savaşı sonrasında Avrupa’daki güç ilişkileri siyasal ve ekonomik güvenlik arayışları bağlamında incelenir. b)Berlin Buhranı’nın çıkış sebeplerine ve siyasi sonuçlarına değinilir. c)Avrupa bütünleşmesine yönelik olarak 1950’li yıllarda geliştirilen politikalara kısaca değinilir. Bu bağlamda Hristiyanlık ve ekonomik iş birliği temelli bir birlik kurulması fikri oluştuğu vurgulanır. ç) NATO ve Varşova Paktı üyelerinin konumları harita üzerinde gösterilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 1. Ders kitabı → 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları → 4. E. Materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.7. İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI DÖNEMİNDE TÜRKİYE’DE MEYDANA GELEN SİYASİ, EKONOMİK VE SOSYO KÜLTÜREL GELİŞMELER 2.7.1. İkinci Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye İç Siyaseti 2.7.2. Demirağ ve Hürkuş 2.7.3. Türkiye’de Radyo Yayıncılığının Kuruluşu ve Gelişimi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 2.7. İkinci Dünya Savaşı sürecinde Türkiye’de meydana gelen siyasi, ekonomik ve sosyokültürel gelişmeleri değerlendirir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Savaş sürecinde Türkiye’nin iç siyasetinde meydana gelen değişime değinilir. b)Türkiye’de radyo yayınının başlaması ve radyonun sosyal hayata olan etkisine değinilir. c)Nuri Demirağ ve Vecihi Hürkuş örneği üzerinden girişimci olmanın önemi vurgulanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 1. Ders kitabı → 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları → 4. E. Materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 2.6. İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI’NDA TÜRKİYE’NİN İZLEDİĞİ DIŞ POLİTİKA STRATEJİLERİ |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 2.6. İkinci Dünya Savaşı’nda Türkiye’nin izlediği dış politika stratejilerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 2.6. İkinci Dünya Savaşı’nda Türkiye’nin izlediği dış politika stratejilerini açıklar. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 1. Ders kitabı → 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları → 4. E. Materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 17-21 Kasım | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
|
2.5. İKİNCİ DÜNYA SAVAŞI’NIN KÜLTÜREL, BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK GELİŞMELERE ETKİSİ 2.5.1. İkinci Dünya Savaşı’nda Geliştirilen Askerî Teknolojiler 2.5.2. İkinci Dünya Savaşı’nın Kültürel Etkileri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 2.5. İkinci Dünya Savaşı’nın kültürel, bilimsel ve teknolojik gelişmelere etkisini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
|
a) Savaşın, askerî teknolojinin gelişimine (tank, savaş gemisi, uçak, iletişim teknolojileri) olan etkilerine değinilir. b)Örnekler üzerinden savaşın, sinema, edebiyat ve sanata etkisi üzerinde durulur. |
| Ortam ve Donanım |
|
→ 1. Ders kitabı → 2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları → 4. E. Materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
| → 1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 10-14 Kasım | 4 |
| Ünite/Tema/Öğrenme Alanı |
|---|
|
| Konu (İçerik Çerçevesi) |
| 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025 |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
| 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025 |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025 |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| → 1. DÖNEM ARA TATİLİ: 10- 14 Kasım 2025 |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| → Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü |