Emisyon Kontrol Sistemleri-12
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MODÜL - 1- EGZOZ EMİSYON KONTROLÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
7.Motorlu araçlardaki emisyonlarının düşürmek için kullanılan donanımlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
14.

Motorlu araçlarda emisyonları düşürmek için kullanılan donanımları sıralar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ve atölye Donanım: Megep modül notları
→ Taşıt motoru
→ Egzoz emisyon test cihazları
→ projeksiyon
→ akıllı tahta
Öğretim Teknikleri
→ Araştırma
→ Gözlem
→ İnceleme
→ Anlatım
→ Gösteri
→ Soru-Cevap
→ Grup çalışması
→ Uygulama
→ Problem Çözme
→ Proje Hazırlama
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MODÜL - 1- EGZOZ EMİSYON KONTROLÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
6.Motorlu araçları farkı çalışma şartlarının emisyona etkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
13.

Motorlu araçların farklı çalışma şartlarının emisyona etkilerini açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ve atölye Donanım: Megep modül notları
→ Taşıt motoru
→ Egzoz emisyon test cihazları
→ projeksiyon
→ akıllı tahta
Öğretim Teknikleri
→ Araştırma
→ Gözlem
→ İnceleme
→ Anlatım
→ Gösteri
→ Soru-Cevap
→ Grup çalışması
→ Uygulama
→ Problem Çözme
→ Proje Hazırlama
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MODÜL - 1- EGZOZ EMİSYON KONTROLÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
5.Motor bakımının ve ayarının emisyona etkisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
12.

Motor bakımının ve ayarının emisyona etkilerini sıralar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ve atölye Donanım: Megep modül notları
→ Taşıt motoru
→ Egzoz emisyon test cihazları
→ projeksiyon
→ akıllı tahta
Öğretim Teknikleri
→ Araştırma
→ Gözlem
→ İnceleme
→ Anlatım
→ Gösteri
→ Soru-Cevap
→ Grup çalışması
→ Uygulama
→ Problem Çözme
→ Proje Hazırlama
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MODÜL - 1- EGZOZ EMİSYON KONTROLÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
g.Motorlarda kullanılan yardımcı sistemler h.Yanma odası tasarımı i.Taşıt tasarımı j.Taşıt aerodinamiği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.

Egzoz emisyonuna etki eden faktörleri açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ve atölye Donanım: Megep modül notları
→ Taşıt motoru
→ Egzoz emisyon test cihazları
→ projeksiyon
→ akıllı tahta
Öğretim Teknikleri
→ Araştırma
→ Gözlem
→ İnceleme
→ Anlatım
→ Gösteri
→ Soru-Cevap
→ Grup çalışması
→ Uygulama
→ Problem Çözme
→ Proje Hazırlama
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MODÜL - 1- EGZOZ EMİSYON KONTROLÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
d.Yakıt kalitesi e.Motorlarda alev hızı f.Motor sürtünmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.

Egzoz emisyonuna etki eden faktörleri açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ve atölye Donanım: Megep modül notları
→ Taşıt motoru
→ Egzoz emisyon test cihazları
→ projeksiyon
→ akıllı tahta
Öğretim Teknikleri
→ Araştırma
→ Gözlem
→ İnceleme
→ Anlatım
→ Gösteri
→ Soru-Cevap
→ Grup çalışması
→ Uygulama
→ Problem Çözme
→ Proje Hazırlama
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

MODÜL - 1- EGZOZ EMİSYON KONTROLÜ

Konu (İçerik Çerçevesi)
4.Araçta egzoz emisyonuna etki eden faktörler a.Sıkıştırma oranı b.Hava /yakıt oranı c.Ateşleme avansı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.

Egzoz emisyonuna etki eden faktörleri açıklar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ve atölye Donanım: Megep modül notları
→ Taşıt motoru
→ Egzoz emisyon test cihazları
→ projeksiyon
→ akıllı tahta
Öğretim Teknikleri
→ Araştırma
→ Gözlem
→ İnceleme
→ Anlatım
→ Gösteri
→ Soru-Cevap
→ Grup çalışması
→ Uygulama
→ Problem Çözme
→ Proje Hazırlama
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü