Logo Logo
Fen Bilimleri (MEB)-8
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

7.ÜNİTE: ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.7.3. Elektrik Enerjisinin Dönüşümü

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.8.7.3.4. Güç santrallerinin avantaj ve dezavantajları konusunda fikirler üretir.

F.8.7.3.5.

Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kullanılmasının aile ve ülke ekonomisi bakımından önemini tartışır.

F.8.7.3.6.

Evlerde elektriği tasarruflu kullanmaya özen gösterir.

Süreç Bileşenleri

F.8.7.3.4. Güç santrallerinin yarar-zarar ve riskler yönünden değerlendirilmesine yönelik fikir üretmeleri ve bu fikirlerini savunmaları istenir. F.8.7.3.5.
a.Enerji verimliliği konusunda ülkemizdeki resmî kurumlar ve sivil toplum kuruluşları tarafından yapılan çalışmalar ve elektrik enerjisi kullanımı bakımından yapılması gerekenler belirtilir.
b.Kaçak elektrik kullanımının ülke ekonomisine verdiği zarar vurgulanır. F.8.7.3.6. Öğrencilerden elektrik faturasını azaltmaya yönelik uzun süreli çalışmalar yapmaları istenir, süreç izlenir.

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

7.ÜNİTE: ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.7.3. Elektrik Enerjisinin Dönüşümü

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.8.7.3.2.

Elektirik enerjisinin ısı, ışık veya hareket enerjisine dönüşümü temel alan bir model tasarlar.

F.8.7.3.3. Güç santrallerinde elektrik enerjisinin nasıl üretildiğini açıklar.

Süreç Bileşenleri

F.8.7.3.2. Öncelikle tasarımlarını çizimle ifade etmeleri istenir. Şartlar uygunsa üç boyutlu modele dönüştürmesi istenebilir. F.8.7.3.3. Güç santrallerinden hidroelektrik, termik, rüzgâr, jeotermal ve nükleer santrallere değinilir.

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

7.ÜNİTE: ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.7.2. Elektrik Yüklü Cisimler

8.7.3. Elektrik Enerjisinin Dönüşümü

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.8.7.2.2.

Topraklamayı açıklar.

F.8.7.3.1.

Elektrik enerjisinin ısı, ışık ve hareket enerjisine dönüştüğü uygulamalara örnekler verir.

Süreç Bileşenleri

F.8.7.2.2. Topraklamanın günlük yaşam ve teknolojideki uygulamaları dikkate alınarak can ve mal güvenliği açısından önemine vurgu yapılır. F.8.7.3.1.
a.Güvenlik açısından elektrik sigortasının önemi üzerinde durulur.
b.Robotların, elektrik enerjisinin, hareket enerjisine dönüşümü temel alınarak geliştirildiği vurgulanır.

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

7.ÜNİTE: ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.7.2. Elektrik Yüklü Cisimler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.8.7.2.1.

Cisimleri, sahip oldukları elektrik yükleri bakımından sınıflandırır.

F.8.7.2.2.

Topraklamayı açıklar.

Süreç Bileşenleri

F.8.7.2.1. Özellikle nötr cismin, yüksüz cisim anlamına gelmediği; nötr cisimlerde pozitif ve negatif yük miktarlarının eşit olduğu vurgusu yapılır. Elektroskopun yük ölçümünde kullanıldığı belirtilir, çalışma prensibine girilmez. F.8.7.2.2. Topraklamanın günlük yaşam ve teknolojideki uygulamaları dikkate alınarak can ve mal güvenliği açısından önemine vurgu yapılır.

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

7.ÜNİTE: ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.7.1. Elektrik Yükleri ve Elektriklenme

8.7.2. Elektrik Yüklü Cisimler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.8.7.1.3.

Deneyler yaparak elektriklenme çeşitlerini fark eder.

F.8.7.2.1.

Cisimleri, sahip oldukları elektrik yükleri bakımından sınıflandırır.

Süreç Bileşenleri

F.8.7.2.1. Özellikle nötr cismin, yüksüz cisim anlamına gelmediği; nötr cisimlerde pozitif ve negatif yük miktarlarının eşit olduğu vurgusu yapılır. Elektroskopun yük ölçümünde kullanıldığı belirtilir, çalışma prensibine girilmez.

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Ders Tarihi
13-17 Nisan
Ders Saati
2+2

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

7.ÜNİTE: ELEKTRİK YÜKLERİ VE ELEKTRİK ENERJİSİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.7.1. Elektrik Yükleri ve Elektriklenme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

F.8.7.1.1.

Elektriklenmeyi, bazı doğa olayları ve teknolojideki uygulama örnekleri ile açıklar.

F.8.7.1.2.

Elektrik yüklerini sınıflandırarak aynı ve farklı cins elektrik yüklerinin birbirlerine etkisini açıklar.

Etkinlik

→ Turizm Haftası
Ders Tarihi
06-10 Nisan
Ders Saati
4

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

6.ÜNİTE: ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ

Konu (İçerik Çerçevesi)

8.6.4. Sürdürülebilir Kalkınma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav
F.8.6.4.3.

Geri dönüşüm için katı atıkların ayrıştırılmasının önemini açıklar.

F.8.6.4.4.

Geri dönüşümün ülke ekonomisine katkısına ilişkin araştırma verilerini kullanarak çözüm önerileri sunar.

F.8.6.4.5.

Kaynakların tasarruflu kullanılmaması durumunda gelecekte karşılaşılabilecek problemleri belirterek çözüm önerileri sunar.

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.