Temel Üreti̇m Atölyesi̇(Yeni*)-9
22-26
Haziran
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Modelin Montajı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Finisaj ve kalite kontrol.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Temel modelin finisaj ve kalite kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri
Finisaj işlemi için gerekli olan araç gereçler açıklanır.
Ürüne finişaj işlemi uygulatılır.
Kalite kontrolde dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ürün hataları kontrol ettirilerek çözüm yöntemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Modelleri montaj işlemlerine hazırlama
- 2. Modellerin montaj uygulamalarını yapma
- 3. Yapılan ürünlerin finisaj ve kalite kontrolünü yapma
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Modelin Montajı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Finisaj ve kalite kontrol.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Temel modelin finisaj ve kalite kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri
Finisaj işlemi için gerekli olan araç gereçler açıklanır.
Ürüne finişaj işlemi uygulatılır.
Kalite kontrolde dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ürün hataları kontrol ettirilerek çözüm yöntemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Modelleri montaj işlemlerine hazırlama
- 2. Modellerin montaj uygulamalarını yapma
- 3. Yapılan ürünlerin finisaj ve kalite kontrolünü yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Modelin Montajı
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Finisaj ve kalite kontrol.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Temel modelin finisaj ve kalite kontrolünü yapar.
Süreç Bileşenleri
Finisaj işlemi için gerekli olan araç gereçler açıklanır.
Ürüne finişaj işlemi uygulatılır.
Kalite kontrolde dikkat edilecek hususlar açıklanır.
Ürün hataları kontrol ettirilerek çözüm yöntemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Modelleri montaj işlemlerine hazırlama
- 2. Modellerin montaj uygulamalarını yapma
- 3. Yapılan ürünlerin finisaj ve kalite kontrolünü yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
9
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Temel Modelin Montajı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Model montajı.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Temel modelin el montajını yapar.
Süreç Bileşenleri
Sayayı kalıba çekme işlemleri açıklanır.
Sayayı kalıba çekme işlemi uygulatılır.
Taban atma işlem basamakları ve kullanılan malzemeler açıklanır.
Taban atma (üste atma) işlemi uygulatılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Öğretim Teknikleri
<p>Ortam: Temel Üretim atölye ortamı,</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, kesim, saya elde monta makine, alet edevat ve donatımlar sağlanmalıdır.</p>
Ölçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Modelleri montaj işlemlerine hazırlama
- 2. Modellerin montaj uygulamalarını yapma
- 3. Yapılan ürünlerin finisaj ve kalite kontrolünü yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi