Osmanlı Türkçesi-10
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.2.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış metinleri içerik bakımından değerlendirir.
Ortam ve Donanım
Okunan metinleri anlamaya yönelik (metnin konusunu, ana fikrini, metindeki yardımcı fikirleri, içerdiği kültürel ögeleri ve değerleri bulma vb.) çalışmalara yer verilmelidir.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.1.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış matbu metinleri okur.
Osmanlı Türkçesiyle yazılmış matbu metinleri okur.
Ortam ve Donanım
a) Okuma hızının arttırılmasına yönelik çalışmalar yapılmalıdır.
b) Osmanlı Türkçesiyle yazılmış eserlere ilgiyi artırmak ve öğrencilerde bu eserleri okumaya istek uyandırmak amacıyla matbu harflerle yazılmış kitaplar okunmasına ilişkin yönlendirmeler yapılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
12-16
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
05-09
Ocak
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- OSMANLI TÜRKÇESİYLE YAZILMIŞ KOLAY METİNLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
10.5.1. Seçme Okuma Metinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
10.5.1.1.Osmanlı Türkçesiyle yazılmış matbu metinleri okur.
Ortam ve Donanım
a) Okuma hızının arttırılmasına yönelik çalışmalar yapılmalıdır.
b) Osmanlı Türkçesiyle yazılmış eserlere ilgiyi artırmak ve öğrencilerde bu eserleri okumaya istek uyandırmak amacıyla matbu harflerle yazılmış kitaplar okunmasına ilişkin yönlendirmeler yapılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası