Türk Di̇li Ve Edebiyatı (Mesem)-9
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE ADI: TİYATRO (5 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
YAZMA
Kısa oyun yazma
3-5 dakikada oynanabilecek kısa bir oyun yazma
SÖZLÜ İLETİŞİM
Kısa oyun sahneleme
Yazılan oyunları sınıf imkânları dâhilinde sergilenmesi ve değerlendirilmesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YAZMA KAZANIMLARI
B.2 Yazacağı metnin türüne göre konu, tema, ana düşünce, amaç ve hedef kitleyi belirler.
B.3 Yazma konusuyla ilgili hazırlık yapar.
B.4 Yazacağı metni planlar.
B.6 Metin türüne özgü dil ve anlatım özelliklerine uygun yazar.
B.7 İyi bir anlatımda bulunması gereken özelliklere dikkat ederek yazar.
B.8 Farklı cümle yapılarını ve türlerini kullanır.
SÖZLÜ İLETİŞİM KAZANIMLARI
C) SÖZLÜ İLETİŞİM
C.1.6 Konuşmasında yararlanacağı görsel ve işitsel araçları hazırlar.
C.1.7 Konuşmasına uygun sunu hazırlar.
C.1. 8.
Konuşma provası yapar. C.1.9 Boğumlama, vurgulama, tonlama ve duraklamaya dikkat ederek konuşur. C.1. 10.
Konuşurken gereksiz ses ve kelimeler kullanmaktan kaçınır. C.1.11.
Konuşmasında beden dilini doğru ve etkili biçimde kullanır.
Konuşma provası yapar. C.1.9 Boğumlama, vurgulama, tonlama ve duraklamaya dikkat ederek konuşur. C.1. 10.
Konuşurken gereksiz ses ve kelimeler kullanmaktan kaçınır. C.1.11.
Konuşmasında beden dilini doğru ve etkili biçimde kullanır.
Ortam ve Donanım
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı, etkileşimli tahta, konuyla ilgili metinler, TDK yazım kılavuzu, Türkçe sözlük, slayt, bilgisayar, televizyon, Genel Ağ, EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Ölçme
“MEB kazanım testleri, ogm materyal soru havuzu, hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE ADI: TİYATRO (5 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dil Bilgisi: Büyük harflerin kullanımıyla ilgili kurallar
Soru işareti (?)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
A.2.16 Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar.
Ortam ve Donanım
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı, etkileşimli tahta, konuyla ilgili metinler, TDK yazım kılavuzu, Türkçe sözlük, slayt, bilgisayar, televizyon, Genel Ağ, EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Ölçme
“MEB kazanım testleri, ogm materyal soru havuzu, hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE ADI: TİYATRO (5 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dil Bilgisi: Anlam bakımından olumlu, olumsuz, soru, ünlem ve emir cümleleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
A.2.16 Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar.
Ortam ve Donanım
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı, etkileşimli tahta, konuyla ilgili metinler, TDK yazım kılavuzu, Türkçe sözlük, slayt, bilgisayar, televizyon, Genel Ağ, EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Ölçme
“MEB kazanım testleri, ogm materyal soru havuzu, hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÜNİTE ADI: TİYATRO (5 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Cumhuriyet döneminden bir tiyatro (komedi) örneği
Tiyatro ve tiyatro türleri hakkında genel bilgi
Temel tiyatro terimleri (suflör, replik, tirat, jest, mimik, aksesuar, makyaj vb.)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
A.3.6 Metindeki şahıs kadrosunun özelliklerini belirler.
A.3.8 Metnin dil, üslup ve anlatım/sunum özelliklerini belirler.
A.3.11 Metni yorumlar. A.3. 13. Türün ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar.
Ortam ve Donanım
9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı, etkileşimli tahta, konuyla ilgili metinler, TDK yazım kılavuzu, Türkçe sözlük, slayt, bilgisayar, televizyon, Genel Ağ, EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Anlatım,
Soru-Cevap
Aktif Gösterim,
Uygulama,
Grup Çalışması,
Okuma,
Yazma,
Dikte,
Rol Yapma,
Gösteri
Drama,
Tekrar Etme
Ölçme
“MEB kazanım testleri, ogm materyal soru havuzu, hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi