1. Kültür Dersleri
  2. Türk Dili Ve Edebiyatı (Mesem)
  3. Türk Di̇li Ve Edebiyatı (Mesem)-9
Türk Di̇li Ve Edebiyatı (Mesem)-9
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: GÜNLÜK- BLOG (4 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
1.Cumhuriyet Dönemi’nden günlük örneği Günlük türü hakkında genel bilgi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
A.4.1.

Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. A.4.2 Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler. A.4.3 Metin ile metnin konusu, amacı ve hedef kitlesi arasında ilişki kurar. A.4.7 Metnin üslup özelliklerini belirler. A.4.11 Metinde fikri, felsefi veya siyasi akım gelenek veya anlayışların yansımalarını değerlendirir.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: HİKÂYE (7 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sözlü İletişim Sunu hazırlama ve sunma Sunu hazırlamanın temel ilkeleri Türk edebiyatındaki durum ve olay hikâyeciliği ile ilgili bir sunum yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
C.17 Konuşmasında teknolojik araçları etkili biçimde kullanır. C.1.6 Konuşmasında yararlanacağı görsel ve işitsel araçları hazırlar. C.1.2 Konuşmanın konusunu, amacını, hedef kitlesini ve türünü belirler.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: HİKÂYE (7 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yazma Çalışması Özelliklerine uygun hikâye yazma çalışması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
B.1 Farlı türde metin yazar. B.2 Yazacağı metnin türüne göre konu, tema, ana düşünce, amaç ve hedef kitleyi belirler. B.3 Yazma konusuyla ilgili hazırlık yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: HİKÂYE (7 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dil Bilgisi: ile’nin, ek fiilin ve pekiştirme sözlerinin yazılımı Virgül (,) işareti
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
A.2.16.

Metinden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: HİKÂYE (7 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Olay hikâyesi (Maupassant tarzı) ile durum (Çehov tarzı) hikâyesinin farkları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
A.2. 13 Metni yorumlar.A.2. 10 Metnin üslup özelliklerini belirler. A.2.14 Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendir. A.2. 13 Metni yorumlar. A.2.11 Metinde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

ÜNİTE ADI: HİKÂYE (7 Hafta)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Olay hikâyesi (Maupassant tarzı) ile durum (Çehov tarzı) hikâyesinin farkları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
A.2. 13 Metni yorumlar.A.2. 10 Metnin üslup özelliklerini belirler. A.2.14 Yazar ile metin arasındaki ilişkiyi değerlendir. A.2. 13 Metni yorumlar. A.2.11 Metinde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
→ 9. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders kitabı
→ etkileşimli tahta
→ konuyla ilgili metinler
→ TDK yazım kılavuzu
→ Türkçe sözlük
→ slayt
→ bilgisayar
→ televizyon
→ Genel Ağ
→ EBA uygulamaları Kazanımlarla ilgili belgesel ve film vb. etkin olarak kullanılmalıdır.
Öğretim Teknikleri
→ Anlatım
→ Soru-Cevap Aktif Gösterim
→ Uygulama
→ Grup Çalışması
→ Okuma
→ Yazma
→ Dikte
→ Rol Yapma
→ Gösteri Drama
→ Tekrar Etme
Ölçme
→ “MEB kazanım testleri
→ ogm materyal soru havuzu
→ hikâye yazma ve sunu değerlendirmesi ünite sonunda
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir